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根據(jù)課文內(nèi)容填空。
你拍一,我拍一,動物世界很
神奇
神奇
。
你拍二,我拍二,孔雀錦雞是
伙伴
伙伴
。
你拍三,我拍三,雄鷹飛翔
在藍(lán)天
在藍(lán)天
間。
你拍四,我拍四,天空雁群會
寫字
寫字
。
你拍五,我拍五,
叢林
叢林
深處有猛虎。
你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱
不休
不休
。
你拍七,我拍七,竹林熊貓在
嬉戲
嬉戲

你拍八,我拍八,大小
動物
動物
都有家。
你拍九,我拍九,人和動物是
朋友
朋友
。
你拍十,我拍十,保護(hù)動物是
大事
大事
。

【考點】課文理解
【答案】神奇;伙伴;在藍(lán)天;寫字;叢林;不休;嬉戲;動物;朋友;大事
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/21 13:0:1組卷:31引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.《花之歌》中,作者用花的語言來敘述大自然的話語,文筆輕柔、凝練,秀美而清新。
     

    發(fā)布:2025/1/13 3:0:1組卷:63引用:3難度:0.9
  • 2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,藏在心間,然后又說一遍……這句話中,“我”指
     
    ,“大自然說出來“指
     
    ,“又收回去“指
     
    ,“然后又說一遍”指
     
    的過程。
    (2)清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。這句話運用了
     
    的修辭手法,從“
     
    ”和“
     
    “可以看出來。“傍晚,我又與群鳥一起為它送行”這句話讓你想到的畫面是
     

    (3)我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。
    這句話運用了
     
    的修辭手法,“千萬顆亮晶晶的眼睛”指
     
    ,“碩大無朋的獨眼“指
     

    發(fā)布:2025/1/13 3:0:1組卷:21引用:2難度:0.7
  • 3.按要求完成句子練習(xí)。
    (1)我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。因為
     
    ,就像星星從蒼穹墜落。以樹葉為描寫對象,用“我是……”仿寫一句:
     
    。
    (2)我是諸元素之女:將我孕育,使我開放,讓我成長,令我昏昏睡去。句子中加點的詞語按
     
    順序描寫花兒成長的過程,運用
     
    的修辭手法,暗示了這樣一個自然現(xiàn)象:
     
    。
    (3)我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。這句話運用了
     
    的修辭手法,寄托了“我”
     
    的思想感情。請仿寫一句:
     
    。

    發(fā)布:2025/1/13 3:0:1組卷:15引用:2難度:0.6
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