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試題詳情
醫(yī)生 和 護(hù)士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的 (連詞成句)
醫(yī)生和護(hù)士接到附近醫(yī)院的消息。醫(yī)生和護(hù)士接到附近醫(yī)院的消息。
【考點(diǎn)】連詞成句.
【答案】醫(yī)生和護(hù)士接到附近醫(yī)院的消息。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 23:30:2組卷:8引用:1難度:0.7
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1.句子練習(xí)。
(1)鳥(niǎo)太太 尿布 小鳥(niǎo) 正在 找繩子 晾 的。(連詞成句)
(2)
(3)胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。(縮句)發(fā)布:2025/1/10 23:30:2組卷:10引用:1難度:0.7 -
2.我是小小魔術(shù)家(把詞語(yǔ)整理成句子)。
(1)幾千支 明晃晃的 翠綠的 點(diǎn)著 蠟燭 樹(shù)枝上
(2)烤鵝 的 一股 街上 香味 飄著
(3)燒過(guò)了的 她 手里 一根 只有 火柴梗發(fā)布:2025/1/11 2:0:1組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.按要求完成詞、句練習(xí)。
(1)發(fā)現(xiàn) 大奶酪 螞蟻 了 一塊 隊(duì)長(zhǎng)?。ò严旅嬖~語(yǔ)排成一句通順的話)
(2)當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻吃掉奶酪。(仿寫(xiě))
當(dāng)
(3)奶酪一會(huì)兒就被螞蟻搬進(jìn)洞里去了。(改成把字句)
(4)根據(jù)語(yǔ)境描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)。
這節(jié)課,老師要抽查背誦,可我昨天因?yàn)樨澩?,一個(gè)字都沒(méi)有背,這該怎么辦呢?馬上就要抽查到我這個(gè)小組了,我急得手心都出汗了,心里默念著:“
(5)“奶酪多誘人啊!”奶酪散發(fā)出的味道很
(6)“爭(zhēng)先恐后”中“爭(zhēng)”的意思是發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:4引用:1難度:0.6
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