六一班的同學(xué)在生物角放置了一個(gè)魚(yú)缸，里面養(yǎng)了一些小金魚(yú)，可是每隔幾天就有幾條小金魚(yú)死去。為了弄清楚小金魚(yú)的死因.同學(xué)們決定通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究其中的秘密。其中奇奇小組研究的是放養(yǎng)密度對(duì)魚(yú)兒全活狀態(tài)維持時(shí)間的影響，他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：
實(shí)驗(yàn)條件：
①金魚(yú)的選擇：實(shí)驗(yàn)所用金魚(yú)大小。品種等基本一致；
②水的控制：靜置4小時(shí)以上的自來(lái)水，魚(yú)缸容積統(tǒng)一，每三天換一次水；
③餌料投喂：每條魚(yú)每天投放5粒人造餌料，統(tǒng)一時(shí)間投喂……

	1#-5#金魚(yú)缸全活狀態(tài)維持時(shí)間記錄表
1	魚(yú)缸編號(hào)	1號(hào)	2號(hào)	3號(hào)	4號(hào)	5號(hào)
2	放養(yǎng)條數(shù)	2條	4條	6條	8條	10條
3	全活維持時(shí)間	20天	12天	4天	2天	1天

（1）奇奇小組假設(shè)了幾種導(dǎo)致金魚(yú)死亡的原因，你認(rèn)為哪一種猜想不合理。

③

③

①放養(yǎng)密度過(guò)大，每條魚(yú)兒獲得的活動(dòng)空間有限
②沒(méi)有向魚(yú)缸中輸送氧氣，魚(yú)兒容易窒息
③魚(yú)缸中沒(méi)有漂亮的裝飾物
④每次喂魚(yú)兒的飼料量不合適
（ 2 ）這是一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是

放養(yǎng)密度

放養(yǎng)密度

。
（ 3 ）通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄，分析數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)，魚(yú)兒全活狀態(tài)維持時(shí)間最長(zhǎng)的是

1

1

號(hào)魚(yú)缸。放養(yǎng)密度越

小

小

魚(yú)兒全活維持時(shí)間越

長(zhǎng)

長(zhǎng)

。