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讀短文,完成練習。
蜘蛛織網(wǎng)??清晨,蜘蛛從身上抽出銀閃閃的絲,在農(nóng)家的籬笆上織起網(wǎng)來。
??“哞,哞,”小牛對它說,“到湖邊散散步吧!”蜘蛛沒回答,忙著織它的網(wǎng)。
??“咩,咩,”小羊?qū)λf,“到巖石上跳跳吧!”蜘蛛沒回答,忙著織它的網(wǎng)。
??小狗對它說:“汪,汪,到草地上打個滾吧!”
??小貓對它說:“喵,喵,去睡一會兒吧!”
??小鴨對它說:“嘎,嘎,去游泳吧!”
??蜘蛛都沒回答,還是忙著織它的網(wǎng)。
??“喔,喔,”大公雞對它說,“逮住那只害人的蒼蠅吧!”蜘蛛用它的網(wǎng)把蒼蠅逮住了。
??“咕,咕,”貓頭鷹飛過來,“誰織了這么一張漂亮的網(wǎng)?。俊敝┲霙]回答,它睡著了。
(1)用線連一連。
哞哞 大公雞
咩咩 貓頭鷹
汪汪 小羊
喵喵 小狗
嘎嘎 小貓
喔喔 小鴨
咕咕 小牛
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
小動物們各邀請蜘蛛去干什么?蜘蛛是怎么做的?
小牛
小牛
 (誰)邀請蜘蛛
散步
散步
(干什么),蜘蛛
沒回答,忙著織它的網(wǎng)
沒回答,忙著織它的網(wǎng)
(怎么樣)。
(3)請用一句話夸一夸這只蜘蛛。

【考點】語段閱讀
【答案】小牛;散步;沒回答,忙著織它的網(wǎng)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:14引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.讀一讀,完成練習。
    歡迎臺灣小朋友      一只船,揚白帆,漂啊漂啊到臺灣。接來臺灣小朋友,到我學校玩一玩。伸出雙手緊緊握,熱情的話兒說不完。
    (1)用“O”圈出韻母是ao、ou的字。(重復的只圈一次)
    (2)“我”是怎樣歡迎臺灣小朋友的?在下面的詞語后畫“√”。
    唱歌
     
     握手
     
     跳舞
     
     玩一玩
     

    發(fā)布:2025/1/9 19:30:1組卷:31引用:3難度:0.7
  • 2.讀課文片段,完成練習。
    ??翻過。
    ??唉--
    ??睡不著。
    ??那地方的海,
    ??真的像老師說的,
    ??那么多種顏色嗎?
    (1)寫出加點字的反義詞:來--
     
    。
    (2)課文寫出了即將遠足的孩子
     
    的心情。
    ①痛苦、難眠
    ②快樂、期盼
    ③著急、煩惱
    (3)即將遠足的孩子在想些什么?用橫線畫出來。她還會想什么呢?寫一寫。
    那地方的
     
    ,真的像
     
    說的,那么
     
    嗎?

    發(fā)布:2025/1/9 19:30:1組卷:23引用:2難度:0.5
  • 3.小雪人??小雪人,白又胖。大眼睛,紅鼻頭。
          頭上戴頂歪歪帽,花花圍巾脖上套。
          哎呀呀,哎呀呀!
          蘿卜鼻頭沒有了,哪兒去了?
          準是淘氣的小白兔,咬了一口逃跑了。
    (1)小雪人是什么樣子的呢?請用“         ”在兒歌里畫出來。
    (2)胡蘿卜是用來做什么的呢?
    (3)你覺得胡蘿卜去哪里了呢?

    發(fā)布:2025/1/9 19:30:1組卷:16引用:1難度:0.6
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