小玲利用如圖的裝置來測量小車運動的平均速度,她讓小車從木板的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)木板中點B和終點C的時間和距離,即可測出不同階段的平均速度。

(1)實驗時,小玲發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快,不便于測量時間,這時她應(yīng)該 減小減小(選填“增大”或“減小”)木板的坡度;
(2)實驗裝置調(diào)整好后,小玲重新進(jìn)行了實驗,她用停表測得小車通過s1、s2這兩段距離所用的時間分別為3s、4.5s,用刻度尺正確測量出s2的長度為90.0cm,那么小玲所使用刻度尺的分度值應(yīng)該是 1cm1cm,她所測量的AB段的平均速度為 0.150.15m/s,AC段的平均速度為 0.20.2m/s,小車做的 不是不是(選填“是”或“不是”)勻速直線運動;
(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,他這樣測出的速度 小于小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)小車在BC段的平均速度。
【考點】平均速度.
【答案】減??;1cm;0.15;0.2;不是;小于
【解答】
【點評】
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