閱讀下面的文字,完成問題。
??乒乓球運動員馬龍三次獲得乒乓球世錦賽的冠軍,他的名字也因此三次被鐫刻在圣勃萊德杯上。因為根據(jù)慣例,獎杯是輪流持有,乒乓球世乒賽冠軍不是永久擁有冠軍獎杯,而且在冠軍獎杯上留名,馬龍的進(jìn)攻犀利,殺傷力強,有②之勢,所以深受觀眾們喜愛,他的球速非??欤3W層^眾朋友們看得眼花① 亂。
(1)文中加點字“鐫”的讀音正確的是 AA
A.juān
B.juàn
C.jūn
D.jùn
(2)在文中橫線①處填入漢字,正確的是 AA
A.瞭
B.繚
C.嘹
D.潦
(3)在文中橫線②處填入詞語,恰當(dāng)?shù)氖?DD
A.振聾發(fā)聵
B.摧枯拉朽
C.慘絕人寰
D.銳不可當(dāng)
(4)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是 AA
A.乒乓球世乒賽冠軍不是永久擁有冠軍獎杯,而是在冠軍獎杯上留名。
B.乒乓球世乒賽冠軍不是永久擁有冠軍,而且在冠軍獎杯上留名。
C.乒乓球世乒賽冠軍不僅永久擁有冠軍獎杯,而且在冠軍獎杯上留名。
D.乒乓球世乒賽冠軍雖然永久擁有冠軍獎杯,但是在冠軍獎杯上留名。
(5)下列句子組成語段順序排列正確的一項是 CC
①后來每讀到“笑喚謝家兒女,繡帶香囊親結(jié)”,我眼前總會浮現(xiàn)阿嫲替我們佩戴在衣襟上五彩斑斕的香囊。
②香囊別致地縫制成虎頭形狀和三角粽形狀,煞是好看。
③阿嫲偏愛孩子們,即使再忙也一定會在端午節(jié)前夕做好驅(qū)蟲避瘟的香囊。
④鄉(xiāng)間多蚊蟲,有“端午節(jié),五毒醒,不安寧”之說,但阿嫲總有驅(qū)蟲的辦法。
⑤制作香囊的艾蒿只取曬干的葉片,加一些草藥,碾磨成粉,再裝到香囊中縫合起來,其味芳香清新,十分好聞。
A.②①④③⑤
B.①②④③⑤
C.④③⑤②①
D.④⑤③①②
(6)你作為你們學(xué)校校報記者就如何寫作去采訪市作協(xié)主席李明明先生,下面采訪最得體的是 CC
A.李明明同志,你覺得我們的作文該如何選材?
B.李伯伯,您好!能談?wù)勅绾螌懽鬟@一話題嗎?
C.李先生好!請談?wù)勅绾螌懽鳌?br />D.李叔叔,您好!請談?wù)勅绾螌懽鳌?/h1>
【考點】綜合性學(xué)習(xí).
【答案】A;A;D;A;C;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:1難度:0.5
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1.《社戲》一文以“社戲”為線索,回憶了美好的童年往事。你所在的班級舉行了以“說‘戲’”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與到活動中來。
(1)“社戲”指舊時某些地區(qū)農(nóng)村中迎神賽會時演出的戲。我們常說的“江山社稷”中的“社”是指
(2)“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋、白臉的曹操、黑臉的張飛叫喳喳!”這里所唱的戲曲是我國的國粹發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:239引用:3難度:0.8 -
2.2022年,北京冬奧會盛典的大幕即將拉開,世界各地最優(yōu)秀的冬季項目運動員將在“鳥巢”、國家游泳中心等體育場館,在塞外山巒間的長城邊,向世界奉獻(xiàn)一屆精彩的奧運盛會。
(1)我校為迎接冬奧會的到來,準(zhǔn)備組織一次“強健體魄,助力冬奧”的主題活動,請你設(shè)計三項活動內(nèi)容。
(2)艾倫同學(xué)因體重超標(biāo)不愿意參加學(xué)校組織的體育活動,作為班長的你應(yīng)該怎樣勸說他?
(3)如果小強同學(xué)作為中學(xué)生代表,準(zhǔn)備電話采訪冬奧組委會新聞發(fā)言人,請你為小強設(shè)計兩個采訪問題。發(fā)布:2024/12/20 16:30:2組卷:55引用:9難度:0.8 -
3.綜合運用
某班擬開展以“漫步古詩苑”為主題的系列活動,請你參加并完成下列任務(wù)。
(1)【古詩分類】
班委會準(zhǔn)備將教材中出現(xiàn)過的詩句分類編輯,下列詩句不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是
①仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。②濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。
③深林人不知,明月來相照。④共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。
⑤因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。
(2)【詩人競猜】
班委會舉行“詩人競猜”的猜謎活動,請仿照示例,在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句。
示例:(謎面)最恨凡塵世,一生獨愛菊?!ㄖi底)陶淵明
(謎面)
(3)【新聞撰寫】
班上還舉行了“古詩詞誦讀比賽”,下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞,請你為其擬寫一個標(biāo)題。
為了弘揚博大精深的傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩詞的神奇魅力,我班于4月21至23日開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽,本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),經(jīng)過激烈的角逐,最終評出5名獲獎?wù)?。這次誦讀比賽,讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩,激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。發(fā)布:2024/12/20 6:0:1組卷:417引用:11難度:0.7
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