人類的語言(片段)??①語言,也就是說話,好像是極其稀松平常(a)的事。②可是可是仔細想想,實在是一件了不起的大事。③正是因為因為說話跟吃飯走路一樣平常(b),人們才不去想它究竟是怎么回事兒。④其實其實這三件事兒,都是極不平常(c)的,都是使人類不同于別的高等動物的特征。⑤別的動物都吃生的,只有人類會燒熟了吃。⑥別的動物,除了天上飛的河里游的,走路都是讓身體跟地面平行,有幾條腿使幾條腿,只有人類直起身子用兩條腿走路,把上肢解放出來干別的更重要的活兒。⑦同樣,別的動物的嘴只會吃東西,人類的嘴除了吃東西還會說話。
(1)給文中的橫線處選擇恰當?shù)脑~語。(因為 其實 可是)
(2)第③句中加點的“它”指代的是說話說話。
(3)聯(lián)系上下文,理解文中三處“平?!钡暮x,將詞語和含義用線連起來。
(a)平常 | A.簡單、容易 |
(b)平常 | B.自然、隨便 |
(c)平常 | C.司空見慣、十分普通 |
人類的語言
人類的語言
。(5)這段文字的中心意思是
語言是人類區(qū)別于其他動物的特征之一
語言是人類區(qū)別于其他動物的特征之一
。(6)這段文字采用的說明方法主要是
B
B
。A.舉例子 B.作比較 C.下定義 D.打比方
(7)這段文字采用了先
概括
概括
后具體
具體
的說明順序。【考點】語段閱讀.
【答案】可是;因為;其實;說話;人類的語言;語言是人類區(qū)別于其他動物的特征之一;B;概括;具體
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.8
相似題
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1.閱讀
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???
(1)選文出自現(xiàn)代文學家
(2)根據(jù)語境解釋詞語:
千門萬戶:
痕跡:
(3)用“ ”畫出穩(wěn)重的一個比喻句,這個句子把
(4)“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。俊边@是一個
(5)“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”這個句子中,“痕跡”指發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:20引用:1難度:0.2 -
2.閱讀短文,回答問題。
桃花 桃樹枝頭上,探出了一個個粉紅的小腦袋。
這些小姑娘像剛睡醒一樣,睜(zhēng)開眼睛,望(wàng)著這新奇的世界。看!她們慢慢地張開小嘴,笑啊,笑啊,笑出一個美麗的春天。
(1)根據(jù)短文的內容,在括號里填上合適的詞。
(2)短文中的小姑娘是指發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:17引用:2難度:0.9 -
3.閱讀下文,回答問題
花的細語 某一天,我看到這樣一幕情景:一個女孩站在花叢中,正扶著花枝,歪著腦袋,煞有介事地對花私語。我走過去,靠近它,蹲下身去,問:“你在說些什么呀?”
女孩道:“我說,花朵你好漂亮?。 ?br />“花朵能聽到你的話么?”
“能的?!毙∨⒑茏孕?,“只要靠近她,她就能聽到你說的話?!彪S后,她又機靈地說:“你對我說話時,不也是蹲下身來,靠近我嗎?”
孩子的天真,讓我不禁笑了起來。但我并不懷疑女孩說的真實性。我相信女孩和花的心靈是相通的,相信女孩對“距離”的認識。
我牽著可愛的女孩,默默地走上回家的路。此時,女孩剛才的一番話仍縈繞于心,讓我心生感觸。我想:要求得到人與人之間的理解和溝通,你就得首先用心貼近他人,縮短人與心靈的距離。只要用心交流,你也能聽到花的細語。
(張宏新)
(1)“我”從女孩的話中明白了什么?
(2)怎樣理解“只要用心交流,你也能聽到花的細語”?發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:33引用:2難度:0.9