<label id="tpxdt"></label>
<span id="tpxdt"></span>
<menu id="tpxdt"><ruby id="tpxdt"></ruby></menu>
菁于教，優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置：
2021-2022學年江西省贛州市信豐一中高一（下）期中生物試卷
>
試題詳情
孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說—演繹法”，下列相關敘述不正確的是（ ?。?/h1>
A．提出問題是建立在純合親本雜交和F
1
自交的遺傳實驗基礎上的
B．“F
1
（Dd）產生兩種數(shù)量相等的配子（D和d）”屬于其假說的內容
C．對推理（演繹）過程及結果進行的檢驗是通過測交實驗完成的
D．“遺傳因子在體細胞的染色體上成對存在”屬于孟德爾的假說內容
【考點】
孟德爾遺傳實驗
．
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式，
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0
組卷：8
引用：4
難度：0.7
相似題
1．
下列有關孟德爾一對相對性狀的雜交實驗的說法中，錯誤的是（ ）
A．采用統(tǒng)計學的方法對實驗數(shù)據(jù)進行分析，找出遺傳的規(guī)律
B．豌豆是自花傳粉，在實驗過程中免去了人工授粉的麻煩
C．解釋實驗現(xiàn)象時提出的假說之一是：F
1
產生配子時，成對的遺傳因子彼此分離
D．根據(jù)假說進行的演繹是：若假說成立，則測交后代出現(xiàn)比例接近的兩種表現(xiàn)型
發(fā)布：2024/12/25 21:0:5
組卷：27
引用：1
難度：0.7
解析
2．
為了解釋F
1
豌豆自交后出現(xiàn)性狀分離的原因，孟德爾提出遺傳因子相互分離的假說。下列不屬于假說內容的是（ ?。?/h2>
A．性狀是由遺傳因子控制的
B．受精時，雌、維配子的結合是隨機的
C．遺傳因子在體細胞內是成對存在的
D．減數(shù)分裂時成對的基因彼此分離
發(fā)布：2024/12/18 17:0:2
組卷：2
引用：1
難度：0.7
解析
3．
孟德爾當年用豌豆、玉米、山柳菊等多種植物做了雜交實驗，其中豌豆的雜交實驗非常成功。下列哪項特點是豌豆不同于玉米的（ ?。?/h2>
A．有許多易于區(qū)分的相對性狀
B．繁殖周期短
C．自然狀態(tài)下閉花受粉
D．后代數(shù)目多
發(fā)布：2024/12/16 17:0:1
組卷：56
引用：5
難度：0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱：菁優(yōu)網
|
應用版本：5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
|
出版物經營許可證
|
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳，除本網組織的資源外，版權歸原作者所有，如有侵犯版權，請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù)，本網將在三個工作日內改正
