民主是法制建設(shè)的基礎(chǔ)，法制建設(shè)為民主提供保障。閱讀材料，完成下列探究活動(dòng)。
[政治制度創(chuàng)新]
材料一：英國(guó)是世界上抵制國(guó)王達(dá)到節(jié)制君權(quán)的唯一國(guó)家。它通過(guò)不斷的努力，終于建立了合理的政府。在這個(gè)政府里，君主有無(wú)限的權(quán)力去做好事，如果想做壞事，那就雙手被縛了。
——摘編自伏爾泰《哲學(xué)通信》（1）材料一中使君主雙手“被縛”的是什么制度？這一制度逐漸形成的標(biāo)志是什么？
[法制分散權(quán)力]
材料二：1787年美國(guó)制憲會(huì)議召開(kāi)，要解決的中心問(wèn)題是“權(quán)力結(jié)構(gòu)”如何合理配置又能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，憲法的制定主要圍繞以下問(wèn)題展開(kāi)。

核心問(wèn)題	解決方案
國(guó)家與國(guó)民的關(guān)系 （關(guān)于國(guó)家權(quán)力的來(lái)源）	總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生
中央與地方的關(guān)系 （如何處理“州權(quán)”問(wèn)題）	① 聯(lián)邦政府和地方政府分享權(quán)力 聯(lián)邦政府和地方政府分享權(quán)力
中央內(nèi)部行政、司法和立法部門(mén)的關(guān)系	② 立法、行政、司法三權(quán)分立 立法、行政、司法三權(quán)分立

（2）結(jié)合所學(xué)填寫(xiě)“①”、“②”兩處問(wèn)題的解決方案，簡(jiǎn)述該憲法的歷史意義。
[法制保障人權(quán)]
材料三：人生來(lái)是，而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的，自由財(cái)產(chǎn)安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)，國(guó)家主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等。
——《人權(quán)宣言》節(jié)選（3）材料三的文獻(xiàn)是在哪一歷史事件中頒布的？該文獻(xiàn)闡述的基本原則主要是什么？
[法制一脈相承]
（4）以上材料涉及的法律文獻(xiàn)是西方政治民主化的歷史見(jiàn)證，這些法律文獻(xiàn)體現(xiàn)的共同理念是什么？