材料一:
情境一:東東喜歡看偵探小說,常常一看就是一夜。有時(shí),他根據(jù)故事情節(jié)就能準(zhǔn)確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗(yàn)。
情境二:浩浩代表班級參加年級辯論會,發(fā)揮失常,感到心里很不舒服,沮喪極了,對自己也失去了信心。(1)結(jié)合材料一中東東和浩浩的情感體驗(yàn),有的同學(xué)認(rèn)為:體驗(yàn)負(fù)面的情感對我們有著很大的負(fù)面影響,我們應(yīng)該盡量避免負(fù)面的情感體驗(yàn),只享受快樂的情感體驗(yàn)就可以了。
材料二:人的行為總伴隨著一定的情緒和情感狀態(tài)。情緒和情感是人的心理的重要組成部分,對人的現(xiàn)實(shí)生活和精神生活都有重要作用。
在道德與法治課上,老師讓同學(xué)們圍繞情緒和情感的關(guān)系展開討論。有同學(xué)認(rèn)為,情緒和情感是兩個(gè)不同的概念,兩者沒有任何聯(lián)系;還有同學(xué)認(rèn)為,情緒和情感是一樣的,情緒即情感。老師總結(jié)時(shí)說,兩名同學(xué)都沒有正確認(rèn)識情緒和情感的關(guān)系。
(2)你能幫助這兩位同學(xué),簡要說明一下情緒和情感的關(guān)系究竟是什么嗎?
材料三:生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。在與他人的情感交流中,我們應(yīng)該傳遞愛心、傳遞溫暖。一份關(guān)心,一份體諒,一個(gè)眼神,一個(gè)笑容,都能傳遞情感、傳遞愛。我們應(yīng)心中有陽光,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。
(3)為向你身邊的人傳遞美好的情感(情感正能量),你將會怎么做?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.4
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1.如圖漫畫《壓力》反映了( ?。?br />①情緒和情感都是不可調(diào)控的
②將負(fù)面情感轉(zhuǎn)化為成長動力
③不良情緒影響人的身心健康
④負(fù)面情感對個(gè)人成長無意義發(fā)布:2024/12/20 12:30:2組卷:17引用:4難度:0.6 -
2.情感體驗(yàn),就是用感性帶動心理的體驗(yàn)活動。它是個(gè)體受其周圍客觀環(huán)境的影響所產(chǎn)生的一種神奇的主觀感覺體驗(yàn),對情感體驗(yàn)以下說法正確的是( ?。?br />①生活中美好的情感體驗(yàn)對我們的人生有意義
②對我們的成長有意義的情感體驗(yàn)都是正面的情感體驗(yàn)
③羞恥感是一個(gè)人向善的重要表現(xiàn)
④沒有羞恥感難以獲得尊嚴(yán)發(fā)布:2024/12/19 4:30:2組卷:59引用:6難度:0.7 -
3.電影《在一起》濃縮了2020年新冠肺炎疫情發(fā)生后,全國各地醫(yī)療隊(duì)、解放軍醫(yī)療隊(duì)等最美的逆行者,源源不斷地馳援武漢的眾多超燃的歷史瞬間,凝聚了中國力量,弘揚(yáng)了中國精神,讓觀眾激情澎湃、熱血沸騰,大家紛紛表示“有一種幸運(yùn)叫我是中國人”。材料中體現(xiàn)的情感是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 20:0:1組卷:6引用:2難度:0.6
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