春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在中國(guó)思想發(fā)展史上占有重要的地位。這一時(shí)期出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難，相互爭(zhēng)鳴，盛況空前的學(xué)術(shù)局面。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
材料一：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯割據(jù)紛爭(zhēng)，舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰，新的社會(huì)制度逐步確立。儒、法、道、墨、陰陽(yáng)等學(xué)派針對(duì)治理國(guó)家的問(wèn)題提出自己的主張；各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭(zhēng)，出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面。
材料二：如圖

材料三：儒家思想孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則；法家思想中的變革精神，成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器。它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。百家爭(zhēng)鳴對(duì)當(dāng)時(shí)和日后社會(huì)的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。
（1）根據(jù)材料一，指出百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的背景和各學(xué)派爭(zhēng)論的共同問(wèn)題。
（2）請(qǐng)仔細(xì)觀察材料二中的漫畫，寫出三幅漫畫分別反映了哪家學(xué)派的政治思想。請(qǐng)任選其中一派，寫出其代表人物及思想主張。
（3）材料一與材料二、三中的百家爭(zhēng)鳴有什么內(nèi)在聯(lián)系？
（4）根據(jù)材料三，歸納百家爭(zhēng)鳴對(duì)中國(guó)發(fā)展的重要意義。