閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
      有一個(gè)禪師，收了一個(gè)年齡尚幼的徒弟。這小徒弟很聰明，也特別喜歡別人贊揚(yáng)他如何聰明。不管他有什么好的想法，做了什么好事，他都會(huì)去告訴所有的人，目的是得到別人的贊揚(yáng)。他的確得到了許多人的贊揚(yáng)。
      有一天，師傅送他一盆含苞待放的荷花，對(duì)他說(shuō)：今天晚上，你觀察這盆里的荷花，看它們是怎樣開放的。
      小和尚很高興，心想，一定是師傅看他最聰明，才讓他觀察荷花。于是，他捧回這盆荷花，整整一個(gè)晚上都全神貫注觀察荷花，看到了一朵朵荷花綻放的過(guò)程。第二天一大早，他急不可待去見師傅，手舞足蹈向師傅描述他觀察到的荷花綻放的各種細(xì)節(jié)。
      出師傅聽完，問(wèn)了他一句話：花開的時(shí)候吵了你嗎？
      小和尚一聽，寂然無(wú)語(yǔ)，若有所悟。
      上面的材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考？請(qǐng)你寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，也可以抒發(fā)感想，要求自選角度，自主立意，自擬題目。
      要求：（1）除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字；（2）字跡工整，書寫規(guī)范，卷面整潔；（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；（4）文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。