將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性學(xué)習(xí)小組對藍(lán)色固體的成分進行了如下探究。
(一)猜想與假設(shè):
猜想一:固體為CuCO3,理由:CO32-+Cu2+=CuCO3↓CO32-+Cu2+=CuCO3↓(用離子反應(yīng)方程式表示)。
猜想二:固體為Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈堿堿(填“酸”或“堿”)性。
猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
(二)資料查閱:
①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水;
②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。
(三)設(shè)計與實驗:
Ⅰ.固體的獲?。?br />(1)將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)過濾過濾、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體。
(2)判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象取最后洗滌液少量,滴加適量的稀鹽酸(硝酸、硫酸),無氣泡產(chǎn)生;或滴加BaCl2[或Ba(OH)2、Ba(NO3)2]或CaCl2[或Ca(OH)2、Ca(NO3)2]溶液,無沉淀產(chǎn)生取最后洗滌液少量,滴加適量的稀鹽酸(硝酸、硫酸),無氣泡產(chǎn)生;或滴加BaCl2[或Ba(OH)2、Ba(NO3)2]或CaCl2[或Ca(OH)2、Ca(NO3)2]溶液,無沉淀產(chǎn)生。
Ⅱ.用如圖所示裝置,定性探究固體的成分。
(3)若用裝置A、B組合進行實驗,B中無現(xiàn)象,則猜想二二正確;
(4)若用裝置A、C組合進行實驗,C中無現(xiàn)象,則猜想一一正確;
(5)小組同學(xué)將裝置按 A、CBCB(填“B”、“C”)的順序組合進行實驗,驗證出猜想三是正確的,實驗中:B中的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁澄清的石灰水變渾濁,C中的現(xiàn)象為白色固體變藍(lán)白色固體變藍(lán)。
結(jié)論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
Ⅲ.固體成分定量測定:
已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,
CuCO3的分解溫度為200℃~220℃.設(shè)固體
的組成為aCu(OH)2?bCuCO3.小組同學(xué)用熱
分析儀對固體進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),
繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(6)寫出A B、C D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
AB段:Cu(OH)2 △ CuO+H2OCu(OH)2 △ CuO+H2O;
CD段:CuCO3 △ CuO+CO2↑CuCO3 △ CuO+CO2↑;
(7)通過計算可得:a:b=2:12:1。
(8)若將24.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:4CuO △ 2Cu2O+O2↑4CuO △ 2Cu2O+O2↑。
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【答案】CO32-+Cu2+=CuCO3↓;堿;過濾;取最后洗滌液少量,滴加適量的稀鹽酸(硝酸、硫酸),無氣泡產(chǎn)生;或滴加BaCl2[或Ba(OH)2、Ba(NO3)2]或CaCl2[或Ca(OH)2、Ca(NO3)2]溶液,無沉淀產(chǎn)生;二;一;CB;澄清的石灰水變渾濁;白色固體變藍(lán);Cu(OH)2 CuO+H2O;CuCO3 CuO+CO2↑;2:1;4CuO 2Cu2O+O2↑
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【解答】
【點評】
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