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中華民族是一個(gè)崇尚勞動(dòng)、勤于勞作的民族,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含了豐富的勞動(dòng)教育思想,也凝聚著中華文明的勞動(dòng)智慧。適應(yīng)新中國社會(huì)主義建設(shè)和改革的總要求,黨的教育方針雖然經(jīng)歷了一個(gè)不斷完善的過程,但“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”,始終是一個(gè)不變的事實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。這一重要論述,突出了勞動(dòng)教育對(duì)于新時(shí)代立德樹人的重要意義,是我們開展勞動(dòng)教育工作的重要遵循?!?br />讓勞動(dòng)教育重新走到了聚光燈下,5月5日,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,將勞動(dòng)從原來的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來,并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。從今年9月起,勞動(dòng)課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程,每個(gè)中小學(xué)生都要學(xué)煮飯燉湯、種菜養(yǎng)禽……從小培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)生活的熱愛,引導(dǎo)他們從細(xì)微處感受生活之美和生命的熱氣騰騰。
(1)“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”始終作為黨的教育方針中一個(gè)不變的事實(shí)。結(jié)合材料運(yùn)用歷史唯物主義有關(guān)原理說明教育為什么要引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。
(2)傳承中華傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要參與生產(chǎn)勞動(dòng)。運(yùn)用文化生活知識(shí)對(duì)此加以說明。
(3)教育要讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,以至長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。請你就如何把勞動(dòng)教育融入到學(xué)校教育提出兩條價(jià)值建議。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.下面是恩格斯在《路德維希?費(fèi)爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》中的部分論述。
    “舊唯物主義在歷史領(lǐng)域內(nèi)自己背叛了自己,因?yàn)樗J(rèn)為在歷史領(lǐng)域中起作用的精神的動(dòng)力是最終原因,而不去研究隱藏在這些動(dòng)力后面的是什么,這些動(dòng)力的動(dòng)力是什么?!?br />——摘自《馬克思恩格斯選集》第四卷,人民出版社
    據(jù)此可知,舊唯物主義( ?。?br />①否認(rèn)社會(huì)歷史是人們活動(dòng)的結(jié)果
    ②否認(rèn)社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展的作用
    ③沒有追溯精神動(dòng)力背后的物質(zhì)原因
    ④不理解物質(zhì)資料生產(chǎn)在社會(huì)生活中的地位

    發(fā)布:2024/11/5 7:30:2組卷:17引用:3難度:0.7
  • 2.“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。民生在勤,勤則不匱”是人世間的美好夢想,只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。中共中央、國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》要求切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,其哲學(xué)依據(jù)是( ?。?br />①勞動(dòng)是人的存在方式,是衡量人的自由全面發(fā)展的根本尺度
    ②人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
    ③勞動(dòng)者是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)歷史的主體
    ④勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉

    發(fā)布:2024/11/20 1:0:1組卷:30引用:3難度:0.6
  • 3.馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡?!倍鞲袼怪赋觯骸叭藗兪紫缺仨毘浴⒑?、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等?!边@些觀點(diǎn)說明(  )
    ①生產(chǎn)資料所有制是生產(chǎn)關(guān)系的核心
    ②政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教反作用于生產(chǎn)
    ③物質(zhì)資料生產(chǎn)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
    ④人類第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足吃穿住行所需要的物質(zhì)資料

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:35引用:4難度:0.8
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