“泥土”是鄉(xiāng)下人的安身立命之本。其實，不論哪個時代，個人或群體都需要有各自的安身立命之本。處于人生成長關(guān)鍵時期的青年，應(yīng)該以什么作為自己的安身立命之本？
      請以“青年的安身立命之本”為題，寫一篇議論文，表達(dá)你的認(rèn)識與思考。不少于700字。

【考點】命題作文．

【答案】青年的安身立命之本
      小草以自己“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅持，存活下來；仙人掌在沙漠那惡劣的環(huán)境下，以不屈的姿態(tài)站立；竹子以“咬定青山不放松”的執(zhí)著，頑強的生長……古語有云：“天行健，君子以自強不息?！笔澜缟?，有許多人以自強不息走向成功?？梢娮詮姴幌⑹乔嗄甑陌采砹⒚尽?br />      自強不息能夠使人奮發(fā)向上。越王勾踐在戰(zhàn)敗后，卑微地跪在吳王夫差的面前，祈求恩賜。在吳國，他經(jīng)常受到別人的侮辱與嘲笑，受盡磨難。終于，越王勾踐回到了自己的祖國。他沒有因此沉淪，而是臥薪嘗膽，與百姓們同甘共苦。終于，“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。
      自強不息是成功的基礎(chǔ)，范仲淹小時候生活十分清貧，只好到長白山寺廟去讀書。他每天要用兩升小米煲粥，隔夜粥凝固后便劃成四塊，早晚就腌菜各吃兩塊，盡管環(huán)境十分不好，但是范仲淹并沒有因艱苦而放棄，而是以自強不自的精神去迎接成功，最終，范仲淹成為了偉大的政治家、軍事家與文學(xué)家。
      自強不息成就個人求學(xué)夢。華羅庚家境貧寒，到了十九歲那年，他染上了極其可怕的傷寒病，從此左眼殘疾，但華羅庚在逆境中頑強地與命運抗?fàn)?，立誓用健全的大腦，代替不健全的左眼，他十分熱愛數(shù)學(xué)。一直堅持不懈地學(xué)習(xí)與研究，最終成為了一代數(shù)學(xué)宗師。
      當(dāng)然，如果不能自強不息，結(jié)果可能是可悲可嘆的。三國時期，公孫瓚一開始和袁紹斗爭中處于劣勢，后來又失敗了兩次。他就不努力，放棄了自己的人生目標(biāo)，結(jié)果下場悲慘。而那扶不起的阿斗就更不用說了，不僅只知道玩耍，還使勁地拖諸葛亮北伐的后退。最終留下了“樂不思蜀”的歷史笑料。
      讓自強引領(lǐng)我們前進(jìn)，做腳前的指路明燈，讓不息成為我們奮斗的動力。只要自強不息，平凡的人生也能煥發(fā)光彩。無論是困難還是挫折，都抵擋不住我們青年自強不息的腳步。在我們的生活中，有很多挫折與痛苦，也有很多坎坷與汗水，但只要我們有自強不息的精神，有不怕困難的勇氣，有始終堅持的理想，我們就會成功。
      青年當(dāng)自強不息。只有白強不息，才能走向更美好的明天！