閱讀短文,完成練習(xí)。
達(dá)爾文和小松鼠 有一天,達(dá)爾文到樹(shù)林里去玩兒,看見(jiàn)樹(shù)上有幾只從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)。他站住了,仰著頭仔細(xì)觀察。那天他穿的是一件棕色的、質(zhì)地粗糙的外衣,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),就像一根樹(shù)干。一只小松鼠跑來(lái)了,順著他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,還翹著小尾巴,跟樹(shù)上的松鼠媽媽打招呼呢!小松鼠的媽媽可急壞了,它吱吱地叫著,好像在說(shuō):“傻孩子,你看錯(cuò)了,那不是大樹(shù),是人啊!他會(huì)傷害你的!”
達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物,怎么會(huì)傷害小動(dòng)物呢?
(1)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
保護(hù)-- 傷害 傷害 |
精致-- 粗糙 粗糙 |
討厭-- 喜歡 喜歡 |
(3)短文最后一個(gè)自然段的意思是
B
B
。A.達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物,會(huì)傷害小動(dòng)物
B.達(dá)爾文非常喜歡小動(dòng)物,不會(huì)傷害小動(dòng)物
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】傷害;粗糙;喜歡;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/6 11:30:1組卷:367引用:5難度:0.4
相似題
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1.閱讀。
火神不敢違抗宙斯的命令,
狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長(zhǎng)了出來(lái)。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。
(1)在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(2)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞,寫在橫線上。
①幸福-
②反抗-
③善良-
(3)從文中找出普羅米修斯受到了什么樣的痛苦,用“ ”畫出相關(guān)語(yǔ)句。
(4)普羅米修斯還會(huì)遭受哪些苦難?仿照例句,寫一寫。
寒風(fēng)刺骨,暴雨如注——他被死死地鎖在高高的懸崖上;
(5)分別用兩個(gè)四字詞語(yǔ)形容一下宙斯和普羅米修斯。
①宙斯:
②普羅米修斯:發(fā)布:2025/1/11 14:0:2組卷:27引用:1難度:0.5 -
2.專項(xiàng)閱讀。
提示:體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)的表達(dá),感受作者連續(xù)細(xì)致的觀察。
翠鳥(niǎo)鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。它盡管這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
體現(xiàn)觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)的詞語(yǔ):
(3)文中用“盡管……還……”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞,把
(4)最后一句中,“搖晃”與上文
(5)這兩個(gè)自然段抓住了翠鳥(niǎo)動(dòng)作的特點(diǎn)來(lái)寫,先寫
①動(dòng)作迅速
②視覺(jué)敏銳
③反應(yīng)敏捷發(fā)布:2025/1/11 14:0:2組卷:57引用:1難度:0.5 -
3.閱讀。
有一天,盤古醒來(lái)了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見(jiàn)。他使勁翻身坐了起來(lái),只聽(tīng)咔嚓一聲,“大雞蛋”
天和地分開(kāi)后,盤古怕它們還會(huì)合在一起,就②頭頂天,腳踏地,站在天地當(dāng)中,隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身體也跟著長(zhǎng)高。
(1)在橫線上填上合適的動(dòng)詞。
(2)找出第一段中的三對(duì)反義詞。
(3)文中“大雞蛋”指的是
(4)文中第①處描述的過(guò)程可以用詞語(yǔ)“
(5)用四字詞語(yǔ)概括你心目中盤古的樣子。(至少寫三個(gè))發(fā)布:2025/1/11 14:0:2組卷:52引用:1難度:0.5
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