莖的研究
某科學(xué)探究小組做了一個(gè)研究植物莖的作用的實(shí)驗(yàn),他們?nèi)∫欢硒P仙花的莖,將鳳仙花的下端浸入水中,在水中滴入紅色色素,觀察鳳仙花莖的變化(如圖)
(1)本實(shí)驗(yàn)在水中加入紅色色素是為了 AA。
A.讓實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯
B.為鳳仙花提供營(yíng)養(yǎng)
C.吸收更多的水分
D.沒有任何作用
(2)一段時(shí)間后,切開鳳仙花的莖,觀察其橫切面,可以發(fā)現(xiàn) 橫切面部分被染紅橫切面部分被染紅。(選填“橫切面全被染紅”或“橫切面部分被染紅”或“橫切面不被染紅”)
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明植物的莖具有 BB。
A.吸水作用
B.運(yùn)輸作用
C.光合作用
D.蒸騰作用
(4)像鳳仙花的莖那樣垂直地面向上生長(zhǎng)的莖,叫做 直立莖直立莖。(選填“匍匐莖”或“直立莖”或“攀緣莖”)
【考點(diǎn)】植物的莖.
【答案】A;橫切面部分被染紅;B;直立莖
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/4/25 2:0:7組卷:30引用:1難度:0.5