小明對“擺的快慢與什么因素有關(guān)”進行了兩組對比實驗。
實驗一：擺繩長度和擺幅不變，探究擺的快慢與擺錘質(zhì)量的關(guān)系。（圖1）

實驗一：15秒內(nèi)擺動的次數(shù)記錄表
	原來質(zhì)量	兩倍質(zhì)量	三倍質(zhì)量
第一次	13	13	13
第二次	13	21	13
第三次	13	13	13

實驗二：擺錘質(zhì)量和擺幅不變，探究擺的快慢與擺繩長短的關(guān)系。（圖2）

實驗二：15秒內(nèi)擺動的次數(shù)記錄表
	原來繩長	兩倍繩長	三倍繩長
第一次	13	10	7
第二次	13	10	7
第三次	13	10	7 7

（1）實驗一有一個異常數(shù)據(jù)，它是

21

21

。如果是你，你認(rèn)為該如何處理？

B

B

A.不管它
B.思考可能的原因，重做一次
C.看其它小組的數(shù)據(jù)，修改數(shù)據(jù)
（2）研究實驗一的數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是：擺的快慢與擺錘

質(zhì)量

質(zhì)量

無關(guān)。
（3）在實驗二中，小明準(zhǔn)備做三倍繩長的第三次實驗，請你預(yù)測一下第三次實驗數(shù)據(jù)最可能是

7

7

次。研究實驗二的數(shù)據(jù)，你又可以得出的結(jié)論是：擺的快慢與擺繩的長度

有關(guān)

有關(guān)

（填“有關(guān)”或者“無關(guān)”），擺的擺繩越長，擺動的越

慢

慢

（填“快”或者“慢”）。
（4）如果小明想把原來繩長15秒擺動13次的擺改為每分鐘擺動60次的“鐘擺”，你可以給他的建議是

減小

減小

（填“增加”或者“減小”）擺繩的長度。