試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

數(shù)對(duì)(5,3)和數(shù)對(duì)(3,4)這兩個(gè)位置在同一列。
×
×
(判斷對(duì)錯(cuò))

【考點(diǎn)】數(shù)對(duì)與位置
【答案】×
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/3 23:30:2組卷:16引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.小兔上學(xué)。
    小兔早上從家(2,2)出發(fā),以每分50米的速度先向北走100米,再向東走150米到達(dá)學(xué)校,如圖中每格的邊長(zhǎng)表示50米,小兔從家到學(xué)校需要
    分鐘,請(qǐng)用〇標(biāo)出小兔家的位置,用▲標(biāo)出學(xué)校的位置。學(xué)校的位置用數(shù)對(duì)
    表示。

    發(fā)布:2025/1/26 17:30:1組卷:13引用:4難度:0.7
  • 2.(1)如圖是快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)的示意圖,楊樹表示為(2,1),請(qǐng)標(biāo)出桃樹(7,4)、梨樹(7,7)。
    (2)快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)打算再種一棵蘋果樹,正好與這三棵樹構(gòu)成一個(gè)平行四邊形,這棵蘋果樹的位置可能在
    。
    (3)依次連接楊樹、桃樹和梨樹,形成一個(gè)封閉圖形,并求出這個(gè)封面圖形的面積。

    發(fā)布:2025/1/26 18:0:2組卷:16引用:1難度:0.7
  • 3.(1)用數(shù)對(duì)表示位置:點(diǎn)C(
    ,
    ),點(diǎn)D(
    )。
    (2)移動(dòng)點(diǎn)D至點(diǎn)D′,使ABCD′四個(gè)點(diǎn)連接成一個(gè)平行四邊形(請(qǐng)畫出來(lái))。點(diǎn)D′用數(shù)對(duì)表示是(
    ,
    )。

    發(fā)布:2025/1/26 18:30:2組卷:14引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正