大國興衰更替,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓(xùn)。啟迪著今天,也影響著未來。歷史老師運用不同的方法,設(shè)計了如下學(xué)案,請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
探究一【思想光芒】
(1)如圖示意圖中★的歷史事件受什么思想的影響?在中國歷史上有何重要的歷史地位?
探究二【民主法治】
文獻(xiàn)1:有人認(rèn)為:英國的“光榮革命”既不是一次微不足道的政變,也不是一次以建立“平衡憲法”為歸宿的政治妥協(xié),而是議會與國王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點。 | 文獻(xiàn)2:1787年聯(lián)邦憲法設(shè)計了嚴(yán)密的政府內(nèi)部機(jī)構(gòu)權(quán)力制衡制度。聯(lián)邦和州各自擁有自己的權(quán)力范疇,聯(lián)邦政府不能任意超越州權(quán)。憲法賦予每一部門制約其他部門的武器,國會可以以彈劾等形式限制總統(tǒng);總統(tǒng)可以以“擱置否決權(quán)”等形式限制國會的權(quán)力;聯(lián)邦最高法院可以通過違憲審查的形式限制國會的立法權(quán)和總統(tǒng)的行政權(quán);總統(tǒng)對司法權(quán)的制約則表現(xiàn)在聯(lián)邦最高法院的人事任命在一定程度上受總統(tǒng)控制。 | 文獻(xiàn)3:1954年9月,第一屆全國人民代表大會在京召開并通過了《中華人民共和國憲法》,初步奠定了社會主義民主和法制的基礎(chǔ)。但“文革”期間,民主法制遭到嚴(yán)重破壞。 |
(3)根據(jù)文獻(xiàn)2,結(jié)合所學(xué)知識概括美國各種政治權(quán)力之間的分權(quán)制衡的具體表現(xiàn)。
(4)回答文獻(xiàn)3中《中華人民共和國憲法》的性質(zhì),概括三則文獻(xiàn)的共同影響。
探究三【科技創(chuàng)新】三次工業(yè)(科技)革命比較表
項目 | 第一次工業(yè)革命 | 第二次工業(yè)革命 | 第三次科技革命 |
興起時間 | 18世紀(jì)六十年代 | 19世紀(jì)六七十年代 | 20世紀(jì)四五十年代 |
主要標(biāo)志 | A 蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用或瓦特改良蒸汽機(jī) 蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用或瓦特改良蒸汽機(jī) |
電力的使用和電器的發(fā)明等 | 原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機(jī)的應(yīng)用 |
進(jìn)入時代 | 蒸汽時代 | B 電氣時代 電氣時代 |
信息時代 |
【答案】蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用或瓦特改良蒸汽機(jī);電氣時代
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.5
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1.“由于獨立后的美國采取的是一種松散的邦聯(lián)制體制,缺乏一個有效能的中央政府,新生的共和國一度處境十分不妙……國家實際上已出現(xiàn)了分崩離析和被顛覆的可能,而一旦這種可能成為現(xiàn)實,革命者所向往的自由平等的民主化原則當(dāng)然也將化作南柯一夢?!辈牧媳砻鞯氖菍嵭幸韵履囊恢贫鹊谋匾裕ā 。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 8:0:8組卷:6引用:2難度:0.8 -
2.美國憲法制定的參與者杰斐遜認(rèn)為:“自由政府是建立在監(jiān)督之上,而不是建立在信任之上的。”基于這一理念,美國1787年憲法( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 7:0:1組卷:107引用:12難度:0.7 -
3.這部法律文獻(xiàn)表明美國在世界上第一次創(chuàng)造出既不同于英國君主立憲制的民主共和制,也不同于議會內(nèi)閣制的總統(tǒng)制,使美國成為一個具有全國統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦制國家。該“法律文獻(xiàn)”是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 10:0:1組卷:113引用:3難度:0.8
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