閱讀材料，回答問題。
材料 1956年7月26日，埃及政府宣布將由英法兩國控制的蘇伊士運河公司收歸國有。為了搶奪運河的控制權，英法聯合以色列對埃及發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，稱為第二次中東戰(zhàn)爭（也稱蘇伊士運河戰(zhàn)爭）。
戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯致函英法，稱如果英法不停止軍事行動，蘇聯將會對其實行核打擊。美國則警告蘇聯不得向英法動武，同時要求英法立即撤軍。當英法受到蘇聯威脅慌忙向美國求救時，美國回復稱“如果這場戰(zhàn)爭不予制止，則將險象環(huán)生，并能發(fā)展成為第三次世界大戰(zhàn)”，美國不能給“共產黨帝國主義”以可乘之機，要避免那些剛剛擺脫了殖民主義的新興國家向蘇聯靠攏的危險。
埃及人民的正義行動，引起了阿拉伯世界反對西方列強的運動。中國政府發(fā)表聲明聲援埃及，并向埃及提供無償援助。11月3日，聯合國大會緊急會議以59：5票的絕對優(yōu)勢通過了亞非19國的提案，要求立即停火，把軍隊、軍火運出該地區(qū)。
11月6日，英、法被迫接受了聯合國關于立即?；鸬臎Q議，以色列也撤回了侵入西奈半島的軍隊。戰(zhàn)爭以埃及人民的勝利而告終。
--摘編自百度百科《第二次中東戰(zhàn)爭》第二次中東戰(zhàn)爭成為各方政治力量博弈的舞臺。概括說明各方博弈所反映出的國際格局特點。
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2難度：0.5
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1．材料：19世紀以來，圍繞著巴勒斯坦地區(qū)的歸屬問題，阿拉伯人和猶太人沖突不斷，1947年，第二屆聯合國大會以微弱多數通過了《關于巴勒斯坦未來治理（分治計劃）問題的決議》，決定在該地區(qū)建立阿拉伯國和猶太國，并將猶太教和伊斯蘭教都視為“圣城”的耶路撒冷實行國際共管，由于決議對土地的分割明顯有利于猶太人，遭到了阿拉伯人強烈反對1948年以色列國宣布成立的次日，阿拉伯聯盟國家埃及、敘利亞等5國相繼出兵巴勒斯坦，拉開了中東戰(zhàn)爭的序幕，美蘇兩國出于自身利益需求介入，導致阿以矛盾復雜化。到1973年，阿以雙方先后爆發(fā)了四次大規(guī)模戰(zhàn)爭。
1978年美國總統(tǒng)卡特從中斡旋，埃、以雙方首腦在美國的戴維營進行長達半個月之久的談判，后簽署了“戴維營協議”，以色列將其占領的西奈半島歸還埃及，結束了阿以之間30年的全面沖突狀態(tài)，1991年，在馬德里召開了由美蘇主持的中東和會，確立了以巴以雙邊談判為核心的“馬德里框架”依照這一框架，埃及、約旦與以色列先后簽署和平條約建立了外交關系；敘利亞、黎巴嫩與以色列的雙邊談判，因領土爭議而中斷；巴、以雙方沖突焦點的耶路撒冷歸屬談判，至今仍未能達成一致協議。
--摘編自青覺《阿以民族沖突的現狀及解決前景》
（1）根據材料并結合所學知識，分析二戰(zhàn)后阿以沖突及升級的原因。
（2）根據材料并結合所學知識，概括20世紀70年代末以來中東和平進程的特點及歷史啟示。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12難度：0.4 -
2．材料：第四次中東戰(zhàn)爭是阿以沖突的一部分，1973年10月6日，埃及與敘利亞分別攻擊六年前被以色列占領的西奈半島和戈蘭高地。戰(zhàn)爭的頭一至兩日埃敘聯盟占了上風，但此后戰(zhàn)況逆轉。超級大國的介入也是影響戰(zhàn)爭結果的重要因素。美國與其盟國用來支持以色列的都是當時最先進的攻擊性武器。1973年10月22日，聯合國通過了?；饹Q議。1974年5月31日，交戰(zhàn)后達成了脫離戰(zhàn)爭狀態(tài)的協議。
雙方飛機損失約60%、艦艇損失80%以上，大部分被毀坦克均為各種導彈所擊毀。戰(zhàn)爭給中東人民帶來了極大的痛苦。為了報復美國支援以色列，沙特阿拉伯宣布對美國實行石油禁運，其他阿拉伯產油國也先后對美國實行石油禁運。這一舉動幫助中東國家把解決中東問題的主動權掌握在了自己手中，削弱了一直主導中東的美、蘇地位。1977年埃及領導人薩達特做出了史無前例的舉動——前往以色列訪問，成為第一個訪問以色列的阿拉伯國家領導人。1979年，以色列與埃及簽署了以色列埃及和平條約。
——摘編自王新剛《中東和平進程》（1）根據材料并結合所學知識，概括第四次中東戰(zhàn)爭的背景。
（2）根據材料并結合所學知識，分析第四次中東戰(zhàn)爭的影響。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：2難度：0.5 -
3．閱讀材料，回答問題。
材料：“這不是我個人的戰(zhàn)斗，也不僅僅是以色列領導人的戰(zhàn)斗。它是我們（這一地區(qū)）所有國家全體公民和每一位公民的戰(zhàn)斗。生活在和平之中是他們的權利……”
--1977年埃及總統(tǒng)薩達特（1）材料中的“這一地區(qū)”指的是哪一個地區(qū)？
（2）該地區(qū)的人們現在生活在和平之中了嗎？造成此情況的原因是什么？
（3）巴以沖突中，雙方的極端勢力用以牙還牙，以暴對暴的方法對抗，并向下一代灌輸民族復仇主義思想，你認為這樣做會產生什么后果？你覺得應如何有效推進中東和平進程，盡快實現中東和平？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
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