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初中生活過得真快,一晃已過去半個(gè)學(xué)期。為了讓同學(xué)們順利從小學(xué)過渡到初中,班里開展了“學(xué)會(huì)成長,提升價(jià)值”的系列活動(dòng),邀請(qǐng)你一同參加。
【活動(dòng)一:漫談夢想】
 菁優(yōu)網(wǎng)
(1)圍繞“夢想與現(xiàn)實(shí)到底距離多遠(yuǎn)”,有同學(xué)畫了上述兩幅漫畫,你支持哪一幅?運(yùn)用所學(xué)知識(shí),為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢想給出兩條合理化建議。
【活動(dòng)二:共話學(xué)習(xí)】
2023年9月21日“天宮課堂”第四課開課了!神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮在軌展示介紹中國空間站夢天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景,演示球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)以及又見陀螺實(shí)驗(yàn)……引得大小觀眾驚嘆連連!
小萌菁優(yōu)網(wǎng)?
觀看“天宮課堂”也是一種學(xué)習(xí)。
小啟菁優(yōu)網(wǎng)?
“雙減”形勢下,我們可以不用學(xué)習(xí)了。
?(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)以上兩位同學(xué)的說法進(jìn)行辨析。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/5 12:0:2組卷:12引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.關(guān)于夢想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,下列說法正確的是( ?。?br />①經(jīng)過長時(shí)間的奮斗,夢想才有可能實(shí)現(xiàn)
    ②夢想即使實(shí)現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向
    ③夢想很脆弱,現(xiàn)實(shí)常常會(huì)打敗夢想
    ④夢想與現(xiàn)實(shí)之間是平行線,永遠(yuǎn)無法相交

    發(fā)布:2024/10/15 16:0:1組卷:28引用:4難度:0.7
  • 2.航天員王亞平說,夢想就像宇宙中的星辰一一看似遙不可及,但只要努力,總有一天你能觸摸到它。這告訴我們( ?。?br />①夢想與現(xiàn)實(shí)之間是平行線,永遠(yuǎn)無法相交
    ②努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁
    ③總有一個(gè)夢會(huì)因?yàn)榕Χ诂F(xiàn)實(shí)中開花
    ④有了夢想定能取得事業(yè)的成功

    發(fā)布:2024/10/5 3:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.“雖然現(xiàn)實(shí)很骨感,但是夢想依舊豐滿?!标P(guān)于“夢想與現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系,下面正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/6 2:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
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