綜合性學(xué)習(xí)。
旭日中學(xué)舉行“漢字在我心”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀以下三則材料，完成相應(yīng)題目。
材料一：漢字使用不規(guī)范的情況經(jīng)常出現(xiàn)在我們同學(xué)的作業(yè)中，如：把“染”的“九”加一點(diǎn)誤寫(xiě)成“”；把“祈禱”的偏旁寫(xiě)成“衣”旁，把“襖”的偏旁寫(xiě)成“示”旁；把“貪贓”誤寫(xiě)成“貪臟”。
材料二：中國(guó)漢字，已走過(guò)幾千年的漫長(zhǎng)歲月，她是當(dāng)今世界上唯一留存下來(lái)的使用者眾多的充滿審美韻味與哲理意蘊(yùn)的象形文字。中國(guó)的漢字，可以說(shuō)是中華民族智慧的一種結(jié)晶，在漢字這四方方的世界里有著說(shuō)不盡的魅力和神奇力量。
材料三：文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。
選自《十九大報(bào)告》（1）從材料一中任選一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的字，從漢字造字法的角度分析這個(gè)字寫(xiě)法錯(cuò)誤的原因。
（2）根據(jù)材料二、三，分別概括出一條要繼承和弘揚(yáng)漢字文化的原因。
（3）班級(jí)擬出一期“認(rèn)識(shí)漢字文化，傳承中華文明”的黑板報(bào)，請(qǐng)你仿照示例，再設(shè)計(jì)一個(gè)欄目。
示例：欄目名稱(chēng)：漢字演變史
內(nèi)容：介紹漢字從甲骨文、金文、篆書(shū)、到隸書(shū)、楷書(shū)的字形演變知識(shí)。
我的設(shè)計(jì)是：
欄目名稱(chēng)：

趣解漢字

趣解漢字

內(nèi)容：

解釋典型漢字豐富的文化內(nèi)涵，并具備一定的趣味性。

解釋典型漢字豐富的文化內(nèi)涵，并具備一定的趣味性。