閱讀材料，回答問題
情境一：同桌撿到小明丟失的電子表，小明要他歸還他卻不還，還說誰撿到就是誰的。
情境二：小明在某網(wǎng)店買了一件衣服，該店客服小張將小明等一批顧客的電話號碼、家庭住址等信息私下賣給一家推銷公司。之后，該公司不斷向小明發(fā)送推銷商品的短信。
情境三：節(jié)假日，小明及父母和表叔一家一起在餐廳就餐吃飯。表叔的兒子--七歲“熊孩子”，玩餐桌上的轉(zhuǎn)盤，導(dǎo)致裝滿開水的水壺傾倒，燙傷了小明，并致小明十級傷殘。
（1）分析以上情境中，小明的哪些合法權(quán)益受到了侵犯？
（2）當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時，請說說我們的正確做法。
（3）為避免成為“熊孩子”，青少年應(yīng)該怎么做？
【考點】財產(chǎn)所有權(quán)；維護自身的合法權(quán)益；敬畏生命的原因；建設(shè)和諧師生關(guān)系的要求；樹立法治觀念；與父母交往的藝術(shù)；隱私權(quán)；生命健康權(quán)．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：58引用：4難度：0.6
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發(fā)布：2024/12/27 19:30:1組卷：164引用：17難度：0.7 -
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發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：7引用：8難度：0.8
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