“宏觀—微觀—符號—量”是科學(xué)特有的表征物質(zhì)及其變化的方法。2022年4月16日，神舟十三號載人飛船圓滿完成飛行任務(wù)。火箭助推器使用偏二甲肼和四氧化二氮作為推進(jìn)劑，燃燒時發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/352/379c7cd0.png" style="vertical-align:middle" />

A．從量的角度看：反應(yīng)前后原子總數(shù)減少

B．從微觀構(gòu)成看：氮氣是由氮分子構(gòu)成的

C．從符號表征看：四氧化二氮的化學(xué)式是N₂O₄

D．從宏觀物質(zhì)看：燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)與化合物兩類物質(zhì)

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：233引用：6難度：0.5

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1．在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（　?。?br />

A．該反應(yīng)涉及四種化合物

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為 1﹕1

D．生成丙、丁物質(zhì)的質(zhì)量比為 22﹕9

發(fā)布：2024/12/24 12:0:2組卷：53引用：2難度：0.8

A．為使甲烷完全燃燒應(yīng)提供適當(dāng)過量的空氣

B．甲烷燃燒需要點燃，說明甲烷燃燒是吸收熱量的反應(yīng)

C．圖示可知該反應(yīng)前后分子個數(shù)沒有變化

D．圖示可知化學(xué)反應(yīng)中原子的種類沒有發(fā)生變化

發(fā)布：2024/12/24 12:0:2組卷：127引用：2難度：0.6

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