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實驗小組研究“增加船的載重量”,請你和他們一起合作解決以下問題:
(1)用邊長為10cm的正方形鋁箔做成不同底面積、四面船舷一樣高的船,請在下方的格子紙上畫出制作船舷高為1cm鋁箔船的設計圖,并標注船舷、船底及其數(shù)據(jù)。
(2)根據(jù)設計圖,計算鋁箔船的體積是
64
64
cm3。
(3)用邊長為10cm的正方形鋁箔做一個正方形底面、四面船舷一樣高的船。甲船舷高1cm,乙船舷高2cm,丙船舷高3cm,測試結果記錄在以下表格:
船只編號 所承受的墊圈個數(shù)
第一次 第二次 第三次
15 5 15
17 18 19
9 8 9
分析上述表格中的數(shù)據(jù),存在異常的數(shù)據(jù)是
5
5
,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是:
可能是沒有將墊圈擺放均勻
可能是沒有將墊圈擺放均勻
。
(4)分析實驗結果,可以得出的結論是
B
B
。
A.船舷越高,載重量越大
B.船的體積越大,載重量越大
C.船的底面積越大,載重量越大

【答案】64;5;可能是沒有將墊圈擺放均勻;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.用一定量的橡皮泥制作小船時,船排開的水量越大,裝載的貨物越
     
    。

    發(fā)布:2025/4/24 15:0:1組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.制作小船時,每個人需要獨立制作,不需要分工合作。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/4/24 16:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.某興趣小組準備做一艘載重量達到250克、有自己的動力、能把貨物運送到目的地、盡可能省錢的小船。
    (1)他們已經(jīng)完成了工程設計的
     
    步驟。
    A.畫出設計圖
    B.明確任務
    C.制作
    (2)在設計環(huán)節(jié)過程中,他們可以先不需要考慮
     
    。
    A.船體材料
    B.船的穩(wěn)定性
    C.美觀
    (3)如何提高船的載重量呢?設計如下實驗。已知鋁箔的邊長是14厘米。

    ①本實驗研究的是
     
    對船載重量的影響,改變的條件是
     

    ②計算甲船、乙船、丙船的體積并填入表格中。
    船的編號 船的體積(立方厘米) 所承受的墊圈個數(shù)
    第一次 第二次 第三次
     
    18 18 18
     
    14 13 14
     
    9 8 9
    ③分析表格數(shù)據(jù),
     
    船的載重量最大。(選填“甲”“乙”或“丙”)
    ④得出結論:船的載重量和
     
    有關,船的
     
    ,載重量越大。

    發(fā)布:2025/4/24 15:30:1組卷:11引用:1難度:0.6
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