某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認(rèn)這種廢氣的組成，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按如下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
（1）B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，其作用是吸收二氧化碳?xì)怏w吸收二氧化碳?xì)怏w．
（2）C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO 高溫 2Fe+3CO2Fe2O3+3CO 高溫 2Fe+3CO2．
（3）A裝置和D裝置完全相同，其作用的不同之處是A是檢驗(yàn)廢氣中是否含有二氧化碳，D裝置用來檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有二氧化碳生成，進(jìn)而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳A是檢驗(yàn)廢氣中是否含有二氧化碳，D裝置用來檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有二氧化碳生成，進(jìn)而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳．
（4）該小組同學(xué)認(rèn)為廢氣中的一氧化碳可以利用，于是設(shè)計(jì)如下裝置除去廢氣中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)地探究．其中最合理的裝置是③③（填序號(hào)，瓶?jī)?nèi)為氫氧化鈉溶液）．
高溫
高溫
【答案】吸收二氧化碳?xì)怏w；Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；A是檢驗(yàn)廢氣中是否含有二氧化碳，D裝置用來檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有二氧化碳生成，進(jìn)而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳；③
高溫
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：128引用：9難度：0.5
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1．用如圖實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CO2的性質(zhì)。
（1）B處溶液變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）C處蠟燭自下至上依次熄滅，由此得出的結(jié)論是。
（3）A處溶液變紅，由此并不能得出“CO2能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論，理由是。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：59引用：2難度：0.7 -
2．用下列裝置進(jìn)行O2和CO2的實(shí)驗(yàn)。
（1）A用于制備O2，藥品X為（寫化學(xué)式）。
（2）B中木炭燃燒的現(xiàn)象為。
（3）C中生成CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式為，濕潤(rùn)紫色石蕊小花先變紅的是（填“a”或“b”）。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：6引用：3難度：0.6 -
3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 12:0:3組卷：25引用：3難度：0.6
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