魯迅先生在評(píng)論《紅樓夢(mèng)》的價(jià)值時(shí)談到，“其敢于如實(shí)描寫，并無(wú)諱飾，和從前的小說(shuō)敘好人完全是好，壞人完全是壞的，大不相同，所以其中所敘的人物，都是真的人物。總之自有《紅樓夢(mèng)》出來(lái)以后，傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了。”下列說(shuō)法正確的是（ ?。?br />①在上文中，“從前的小說(shuō)”是一個(gè)單稱主項(xiàng)
②《紅樓夢(mèng)》中的人物描寫顛覆了辯證思維的合理性
③“真的人物”，在文中作為謂項(xiàng)是不周延的
④《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作展現(xiàn)出作者具有創(chuàng)新思維能力
【考點(diǎn)】辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/14 8:30:1組卷：29引用：8難度：0.6
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1．四川省自2022年9月開始實(shí)施“3+1+2”新高考模式以來(lái)，致力于探索改革考試科目設(shè)置、考生錄取機(jī)制，以促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)綜合性人才，這意味著高考將從“指揮棒”真正回歸“服務(wù)器”功能，助推社會(huì)發(fā)展。由此可見（ ?。?br />①堅(jiān)持了辯證法的革命批判精神，新高考模式是傳統(tǒng)模式的揚(yáng)棄
②著眼于關(guān)鍵部分，優(yōu)化組合，通過(guò)教育改革助力中國(guó)騰飛
③自己否定自己是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的唯一途徑
④系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們要立足整體，培養(yǎng)綜合型人才發(fā)布：2024/10/17 5:0:1組卷：3引用：3難度：0.5 -
2．愛因斯坦說(shuō)：“想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素，”“異想天開”往往能為科學(xué)探索提供鮮活的命題和無(wú)限的遐想空間，把“異想天開”與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)求證結(jié)合起來(lái)，可能會(huì)取得更多原始創(chuàng)新的突破。說(shuō)明（ ?。?br />①在科學(xué)研究中，想象力比科學(xué)求證更為重要
②創(chuàng)造性思維是對(duì)現(xiàn)在的肯定和對(duì)過(guò)去的否定
③創(chuàng)造性思維要敢于提出新問(wèn)題，開拓新境界
④“異想天開”要求努力突破傳統(tǒng)思維的限制發(fā)布：2024/11/2 17:0:2組卷：20引用：8難度：0.6 -
3．生活從來(lái)不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。這告訴我們（ ?。?br />①以實(shí)踐問(wèn)題為導(dǎo)向開展創(chuàng)新
②創(chuàng)新思維的思路具有多向性和跨越性
③創(chuàng)新思維就是聯(lián)想和發(fā)散思維
④破舊立新，堅(jiān)持批判性和建構(gòu)性的統(tǒng)一發(fā)布：2024/12/10 17:0:1組卷：27引用：7難度：0.5
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