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疼痛里開花      ①陽光灑在光潔的路面上,清晨的空氣里帶著清新的味道,燕小鷗拖著長長的影子出現(xiàn)在街角,艱難地向前走著,一步,兩步,腋下的雙拐隨著腳步發(fā)出輕微而短促的咯吱聲。她的臉上出了一層細密的汗,在朝陽下閃著淡淡的光暈。
      ②每邁出一步,燕小鷗都會皺一下眉頭,仿佛腿上的每一個關節(jié)都像是有針在攢刺。不遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影,她立刻舒展眉頭,慢慢地走過去,那個身影正揮動著掃帚,清掃著路邊的落葉。燕小鷗的笑容如陽光般燦爛,響亮地打著招呼:“大爺您早!”掃地的大爺轉過身來,臉上掛著慈祥的微笑,看了看燕小鷗微微顫抖的腿,便過來扶她在路邊坐下。
      ③兩個人面對著初升的太陽,坐在那里誰也沒有說話,大爺滿是風霜的臉上,一抹微笑如春風拂過無數(shù)山岡,于是條條滄桑的皺紋也生動起來。燕小鷗看得入了神,就像大爺看太陽看得入了神。當太陽轉到一棟樓房的后面,斜斜地投過來一片影子,燕小鷗才拿起拐杖,大爺忙伸手攙她。站起來后,她說:“我休息好了,要回去了,別擔心,我能走回去!”大爺用不變的微笑送她離開。
      ④走在回去的路上,燕小鷗才發(fā)現(xiàn),今天又比昨天多走出了十步。她在心里默默地數(shù)著自己的腳步,從陰影走到陽光下,慢慢地沒入街道轉角處。而掃地的大爺也才收回目光,繼續(xù)低頭去掃那些不停飄落的葉片。
      ⑤這是在這條僻靜的街上,每天清晨都會上演的一幕。
      ⑥等燕小鷗到了樓門前,我才從那邊的小廣場上跑過來,一邊問:“今天怎么樣?比昨天多走了多遠?”一邊背起她,她伏在我背上,手里提著拐杖,高興地說:“多走了二十步!這條街快走出一小半了!”我說:“姑姑還在家里擔心你呢!怕你摔倒!”她輕笑:“我媽就是事多,摔一下又能怎么了,誰學走路沒經歷過摔摔絆絆的?”
      ⑦十六歲的表妹,年初的時候一場事故,導致她喪失了走路的能力,臥床三個月后,腿才漸漸恢復知覺,醫(yī)生說,必須要自己鍛煉走路。開始的時候,我背她下樓,她拄著雙拐甚至一步都邁不出??墒羌词谷绱?,她也要堅持自己站在那里,幾天之后,她終于邁出了第一步,雖然滿臉淌汗,可是卻高興得大叫。她漸漸地能慢慢拄拐行走,我也放了心,她自己練自己的,我去那邊的小廣場和一群大孩子踢球。
      ⑧可是有一天,燕小鷗就摔倒了,她沒有喊我,只是想自己掙扎著站起來。可是如此簡單的一個動作,她卻難如登山,總是剛剛起身便復又跌倒。這個時候,掃大街的大爺便出現(xiàn)了,將她扶起。她腿上的血甚至滲透了褲子,可她沒有哭,而是笑著向大爺?shù)乐x,大爺只是慈愛地笑著。她試著向回走,大爺并沒有幫助她,只是用微笑鼓勵她。
      ⑨那天回到家,姑姑一個勁兒地埋怨她,她看著媽媽幫她處理腿上摔破的地方,笑著說:“真好,我終于能體會到小時候學走路的感覺了!”
      ⑩那天以后,便總能在清晨的那個時間遇見掃地的大爺,就在前方不遠處。每一次,燕小鷗都要走到大爺身邊問候一聲,然后再回頭向家走。漸漸地,她發(fā)現(xiàn),每天早晨,大爺?shù)膾叩氐奈恢枚紩蚯耙苿右欢?,這樣她幾乎每天都要比前一天多走一些。她覺得這個方法真好,把目標分割成眼前的一小段一小段,便不會覺得那么無望。
      ?時間一天天過去,秋天深了的時候,燕小鷗已經能拄著拐在那條長長的街上輕松地走一個來回,而那張微笑的臉也每天如約出現(xiàn)。燕小鷗開始丟了拐走,仿佛一個重復的過程,那個大爺就那么陪著她一段一段地向前延伸著路程。第一場雪落下來的時候,燕小鷗已經能夠像正常人一樣走路,她說她要開始練習跑步。然后她說起那個老人,說他的微笑有一種穿透人心的感染力,是他幫著自己走過那么多的艱難。
      ?燕小鷗跑步的時候,我也跟著她一起慢跑,再到快跑,后來便是在那條街上跑上幾個來回,每次經過那個大爺,我都同著燕小鷗一起和他打招呼,他則用不變的微笑迎著我們通紅的臉。那半個冬天,那張笑臉也溫暖了我的心境。
      ?后來,燕小鷗完全恢復,可是每天早晨跑步的習慣卻保持了下來。第二年春天的時候,有一個早晨她回來后,對我說:“街上掃地的換人了,那個大爺退休了,回老家去了!我還沒來得及和他好好說說話,還沒來得及對他多說幾聲謝謝呢!”
      ?我說:“你摔倒疼痛的時候,不和大爺說,等他走了才想起要說話。其實,就算你說了,他也只能聽你說,你還不知道嗎?他年輕的時候服錯了藥,燒壞了聲帶,再也不能發(fā)出聲音了!聽說他受了不少的苦,可是從沒沮喪過!”
      ?燕小鷗的眼里一下涌滿了淚水。
      ?不過我們都相信,大爺?shù)奈⑿τ肋h不會改變,不管在哪里,不管經歷怎樣的事,都會一樣的燦爛著。就像我小小的表妹,經歷了那么多的疼痛,卻從不說,只是一步一步地向前走,迎著那張溫暖的笑臉。
(選自《人民日報》,有改動)(1)請用簡潔的語言概括選文的主要內容。
(2)結合上下文,分析下面語句的表達效果。
燕小鷗拖著長長的影子出現(xiàn)在街角,艱難地向前走著,一步,兩步,腋下的雙拐隨著腳步發(fā)出輕微而短促的咯吱聲。
(3)文中的燕小鷗是怎樣一個人?請結合具體事例簡要分析。
(4)選出下列對選文內容理解不正確的一項。
C
C

A.文章中的“我”既是事件的敘述者,又是事件的參與者和見證人。
B.開篇寫了大爺?shù)奈⑿o燕小鷗帶來了溫暖;接著寫燕小鷗在大爺?shù)奈⑿膭钕聢猿皱憻捴敝镣耆祻?,結尾又強調了大爺?shù)奈⑿鬟f著樂觀、堅強的精神。所以“微笑”可以作為貫穿全文的線索。
C.第⑥段畫波浪線的句子運用神態(tài)描寫和語言描寫,表現(xiàn)出了燕小鷗的可貴品質,同時也表現(xiàn)出她對媽媽的不滿和抱怨。
D.第③段中“大爺滿是風霜的臉上,一抹微笑如春風拂過無數(shù)山岡,于是條條滄桑的皺紋也生動起來?!币痪溥\用比喻,生動形象地寫出大爺?shù)臏嘏?、慈祥,富有感染力?/h1>

【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀選文,完成問題。
          ①起伏的地平線上殘留著一抹血紅,夕陽西沉,綻射出幾束長長的余暉,和大地告別。
          ②考古學家米哈伊爾?葛利戈里耶維奇站在巨大無比的兩座雕像腳邊,他環(huán)顧四周的沙丘,隱隱地感到:這兒有什么東西發(fā)生了變化。究竟是什么呢?他卻無法確定?;炭植话驳母杏X占據(jù)了他的心頭。米哈伊爾端詳著巍巍聳峙的雕像,竭力回憶五年前的情景。
          ③五年前,正在準備學位論文答辯的米哈伊爾有機會參加沙漠考察隊,在前往沙漠古城遺址的途中,他和另一名考察隊員因掉隊而在沙漠中迷了路。就在這時候,他們偶然在沙丘之間發(fā)現(xiàn)了這兩座雕像。
          ④米哈伊爾清楚地記得,那兩座雕像的臉是用粗線條雕刻出來的,幾乎分辨不出鼻子,也看不清耳朵,寬闊的嘴巴只是一個窟隆。一對輪廓分明的眼睛在整個臉上顯得異常突出,極不協(xié)調,菱形的瞳仁、虹膜上的青筋、直愣愣的梳狀睫毛十分醒目。
          ⑤米哈伊爾無論如何也忘不了自己乍一看見雕像的眼睛時的感受--他呼吸急促,呆若木雞,無法把視線從這對眼睛上移開。他感受著某種莫名其妙的外力的驅使,伸開雙臂:像夢游似地向雕像走去,直至他的胸口撞到一座雕像的腿,才停了下來。
          ⑥他定了定神,朝四周掃了一眼,發(fā)現(xiàn)他的同伴正在干一件考古工作最忌諱的事情--他從女人雕像的腳上敲下了一小塊標本,打算帶回實驗室進行研究,以確定這些雕像取材于什么物質。這種物質顯然不同尋常--它有著某種渦形的紋路,表面還蒙著一層天藍色的液滴。
          ⑦幾天之后,一架飛機發(fā)現(xiàn)了米哈伊爾和他的同伴。在飛回大本營時,兩人立下了早日重返沙漠研究這些雕像的志愿。
          ⑧可是不久,偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)了,米哈伊爾上了前線;而他的同伴在研究那塊雕像物質時,實驗室發(fā)生了爆炸,他在事故中不幸身亡。
          ⑨戰(zhàn)爭結束后,米哈伊爾又恢復了以往的生活,他打算重新開始那些原先沒有完成的研究。他很快組織了一支新的考察隊,向沙漠進發(fā)。
          ⑩考察隊的一架飛機終于在沙漠上空發(fā)現(xiàn)了尋覓已久的雕像?,F(xiàn)在米哈伊爾正站在雕像面前。
    ?落日尚未全部從地平線上隱去。天地盡頭,沙礫似乎正在熔化,形成一條奔騰的火龍,一陣風吹過,沙子簌簌作響。
    ?只有雕像仍舊紋絲不動地站在那里,仿佛比這沙漠更缺乏生氣。整整五年,它們就這樣一動不動地矗立著,狂風泄怒于這些高大的障礙,從四面八方侵蝕它們。時光像沙子一樣從它們身邊流逝,帶走人間的歡樂和痛苦。但米哈伊爾總感覺這兒發(fā)生了某些變化,卻又說不出變化在哪里。為此,他既感到生氣,又有些惶惑。他從口袋里掏出錢夾,取出一張照片,那是五年前他在雕像前的留影--這是怎么回事?這不可能!不可能!
    ?米哈伊爾把目光從照片移向雕像,然后重又移回照片。照相機是不可能出差錯的,莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些,又退后幾步。不眼睛并沒有看花。照片上,那座女雕像筆直地站著,兩手下垂;而眼前,她已改變了姿勢:兩膝微屈,一只手伸向腳邊,伸向被敲掉一塊的那個地方。而那座男雕像則向前跨了一步。朝那女雕像側過半邊身子,仿佛在庇護她,右手伸向前方,握著一件武器一樣的東西。
    ?這一切意味著什么呢?對于米哈伊爾來說,周圍的一切都已蕩然無存,他的腦海里除了雕像,再沒有其他任何事物。
    ?一個中心思想已經越來越清晰,越來越明確。即使就地球上的生物而論,其生命的基本過程所持續(xù)的時間也相去極遠,以致一種生物與另一種生物相比,差異就像一天與十年或一百年相比那樣懸殊。老鼠把食物全部消化掉,至多不過需要一至一個半小時,而蛇卻要幾個星期。某些細菌的細胞每隔一兩個小時就發(fā)生分裂,而許多高級組織的細胞卻要好幾天才能分裂一次。每種生物都有自己的時間、自己的空間和自己的生命期限。
    ?兩座雕像仍舊紋絲不動地矗立在那兒,但米哈伊爾已經領悟到這種靜止不動只是一種假象,這根本就不是什么雕像,而是來自其他行星,來自另一個世界的生物,他們由另一種材料構成,他們有自己的時間。我們這兒的一百年,對于他們來說,只不過是一瞬間。顯然,他們那兒非生物界的運動過程,也是按照另外一種節(jié)律,一種較慢的節(jié)律進行的。這個女人感到腳上疼痛,并開始對此作出反應,這竟用了五年時間;那個男人則用了五年時間才向前跨了一步。
    ?米哈伊爾的腦海里一下子涌現(xiàn)出許多問題。那男人拿的是什么樣的武器?它的殺傷力強嗎?要過多少年那男人才射擊呢?想到這里,他忽然發(fā)現(xiàn)前面的兩個問題是多么無足輕重,地球上的居民要對付這些天外來客是輕而易舉的,他們可以擊落那男人手中的武器,也可以用鋼纜把這些生物捆綁起來。誰的時間推移得快,誰就能取得勝利。
    ?米哈伊爾接下來考慮的是:怎樣去和這些天外來客交往?怎樣去了解他們的故鄉(xiāng),并向他們介紹地球?要知道,今天向他們提出問題,要過幾十年才能為他們所理解;等他們對此作出答復,那又要過去幾十年、幾百年。何況,地球居民和天外來客要取得哪怕是最起碼的相互了解,也必須提出許多問題,這樣就需要幾千年時間……
    ?沙漠盡頭火紅的地平線正漸漸暗淡下去,一堵墻垣似的火燒云已隱沒在沙丘后面,唯有一長束橘紅色的余暉告訴人們,太陽是這樣被不可抗拒的時間送走的。
    (1)請概括這篇科幻小說中的主要人物--米哈伊爾在五年內的人生軌跡。
    (2)本文多處埋下伏筆,如前文通過雕像的外形、離奇的爆炸等,處處暗示雕像的不同尋常等,請說說這些伏筆的作用。
    (3)請分析文中第?段景物描寫的表達效果。
    (4)小說的情節(jié)圍繞沙漠中的兩座雕像展開,請你按照時間順序,將下面的情節(jié)補充完整。
     
    ,貿然取下樣本→獲救離開雕像,因故中斷研究→②
     
    ,③
     
    →明白雕像實質,引發(fā)時空感悟
    (5)第?段中用老鼠與蛇對比,又用某些細菌細胞與高級組織細胞對比,這些對比的目的是什么?

    發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:39引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀下面作品,完成下列各題。
    沙漠奇遇
    [俄]伊?羅索霍瓦茨基
          ①起伏的地平線上殘留著一抹血紅,夕陽西沉,綻射出幾束長長的余暉,和大地告別。
          ②考古學家米哈伊爾站在巨大無比的兩座雕像腳邊,他環(huán)顧四周的沙丘,隱隱地感到:這兒有什么東西發(fā)生了變化。究竟是什么呢?他卻無法確定?;炭植话驳母杏X占據(jù)了他的心頭。米哈伊爾那稍稍繃緊的瘦削身材比起被風吹得粗糙的褐色面龐來,要顯得年輕些。 臉上有一雙疲倦的過于安詳?shù)难劬?。但這雙眼睛一盯住兩座雕像,立即變得神采奕奕、炯 炯發(fā)光。米哈伊爾端詳著巍巍聳峙的雕像,竭力回憶當時的情景。
          ③五年前,正在準備學位論文答辯的米哈伊爾有機會參加沙漠考察隊,實地考察將對 他的論文有很大幫助。在前往沙漠古城遺址的途中,米哈伊爾和另外兩名考察隊員因掉隊 而在沙漠中迷了路。就在這時候,他們偶然在沙丘之間發(fā)現(xiàn)了這兩座雕像。那男人雕像的 身材比女人雕像略微高些。米哈伊爾清楚地記得,那兩座雕像的臉是用粗線條雕刻出來的,幾乎分辨不出鼻子,也看不清耳朵,寬闊的嘴巴只是一個窟窿。
          ④一對輪廓分明的眼睛在整個臉上顯得異常突出,極不協(xié)調,菱形的瞳仁、虹膜上的 青筋,以及直愣愣的梳狀睫毛十分醒目。雕像的身材很不勻稱,甚至令人感到詫異:軀干 和胳膊很長,兩條腿卻又短又細??疾礻爢T們爭論不休,卻終究不能確定這兩座雕像屬于 哪一種文化、哪一個時代。
          ⑤米哈伊爾無論如何也忘不了自己乍一看見雕像的眼睛時的感受。他呼吸急促,呆若 木雞,無法把視線從這對眼睛上移開。他受著某種莫名其妙的外力的驅使,伸開雙臂,像 夢游似的向雕像走去,直至他的胸口撞到一座雕像的腿才停住。他感覺到他的大腿被什么 東西灼了一下。他將一只手伸進口袋,不禁“哎呀”一聲驚叫起來,他的黃銅煙盒滾燙滾 燙的,仿佛在火上烤過一樣。
          ⑥米哈伊爾定了定神,朝四周掃了一眼。一向對任何事物都不以為然的費多羅夫也承 認,他在這兒“感到有點不太自在”。費多羅夫還偷偷干了一件考古工作最忌諱的事情。 他從女人雕像的腳上敲下了一小塊標本,打算帶回實驗室進行研究,以確定這些雕像取材 于什么物質。這種物質顯然不同尋常--它有著某種渦形的紋路,表面還蒙著一層天藍色 的液滴。
          ⑦幾天之后,一架飛機發(fā)現(xiàn)了迷路的考察隊員。米哈伊爾他們立下了早日重返沙漠研 究這些雕像的夙愿??墒遣痪?,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,米哈伊爾上了前線。費多羅夫在一次實驗室 爆炸事故中罹難。爆炸正是在他研究那塊雕像物質時發(fā)生的。一位實驗室的助手斷定,肇 事的禍根就是那一小塊物質。他說,那東西猶如一種活性極強的酶,能加速一些反應,延 緩另一些反應。正由于這個原因,引起易燃物質猝然起火、爆炸。
          ⑧戰(zhàn)爭結束后,米哈伊爾又恢復了以往的生活,他打算重新開始那些原先沒有完成的 研究?,F(xiàn)在米哈伊爾正站在雕像面前。
          ⑨落日尚未全部從地平線上隱去。天地盡頭,沙礫似乎正在熔化,形成一條奔騰的火 龍。一陣風吹過,沙子簌簌作響。只有雕像仍舊紋絲不動地站在那里,仿佛比這沙漠更缺 乏生氣。整整五年,它們就這樣一動不動地矗立著,狂風泄怒于這些高大的障礙,從四面 八方侵蝕它們。時光像沙子一樣從它們身邊流逝,帶走人間的歡樂和痛苦。但米哈伊爾總 感覺這兒發(fā)生了某些變化,卻又說不出變化在哪里。為此,他既感到生氣,又有些惶惑。他從口袋里掏出錢夾,取出一張照片,那是五年前他在雕像前的留影。這是怎么回事?。窟@不可能!不可能!
          ⑩米哈伊爾把目光從照片移向雕像,然后重又移回照片。照相機是不可能出差錯的,莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些,又退后幾步。不,眼睛并沒有看花。照片上,那座女雕像筆直地站著,兩手下垂;而眼前,她已改變了姿勢:兩膝微屈,一只手伸向腳 邊,伸向被敲掉一塊的那個地方。而那座男雕像則向前跨了一步,朝那女雕像側過半邊身 子,仿佛在庇護她,右手伸向前方,握著一件武器一樣的東西。
    ?他兩眼閃閃發(fā)光,被太陽曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。他所學過的知識在他記 憶的屏幕上一一閃過。大象可以生存幾十年,而某些種類的昆蟲卻只能活若干小時。老鼠 把食物全部消化掉,至多不過需要一至一個半小時,而蛇卻要幾個星期。某些細菌的細胞 每隔一兩個小時就發(fā)生分裂,而許多高級組織的細胞卻要好幾天才能分裂一次。每種生物 都有自己的時間、自己的空間和自己的生命期限。對于動作迅速的螞蟻來說,軟體動物簡 直就是化石。
    ?兩座雕像仍舊紋絲不動地矗立在那兒,但米哈伊爾已經領悟到這種靜止不動只是一 種假象,這根本就不是什么雕像,而是來自其他行星,來自另一個世界的生物,他們由另 一種材料構成,他們有自己的時間。我們這兒的一百年,對于他們來說,或許就是一瞬間。 顯然,他們的運動過程,是按照另外一種節(jié)律,一種較慢的節(jié)律進行的。這個女人感到腳 上疼痛,并開始對此作出反應,竟用了五年時間;那個男人則用了五年時間才向前跨了一 步。
    ?米哈伊爾的腦海里一下子涌現(xiàn)出許多問題。那男人拿的是什么樣的武器?它的殺傷 力強嗎?要過多少年那男人才射擊呢?怎樣去和這些天外來客交往?怎樣去了解他們的 故鄉(xiāng),并向他們介紹地球?要知道,今天向他們提出問題,要過幾十年才能為他們所理解; 等他們對此作出答復,那又要過去幾十年、幾百年。何況,地球居民和天外來客要取得哪 怕是最起碼的相互了解,也必須提出許多問題,這樣就需要幾千年時間。而這些由祖先提 出的問題,對后人會失去任何意義,他們又將提出自己感興趣的問題,這樣又要幾千年時 間。
    ?米哈伊爾思潮澎湃,他知道他的憂慮是多余的。地球居民一定能找到與天外來客交 往的辦法。那些今天還辦不到的事情,明天一定能夠成為現(xiàn)實。
    ?沙漠盡頭火紅的地平線正漸漸暗淡下去,一堵墻垣似的火燒云已隱沒在沙丘后面,唯有一長束橘紅色的余暉告訴人們,太陽是在這兒被不可抗拒的時間送走的。
    (1)閱讀全文,說說第②節(jié)“這兒有什么東西發(fā)生了變化”指的是什么。
    (2)聯(lián)系上下文,分析下列句子反映的人物心理。
    ①他呼吸急促,呆若木雞,無法把視線從這對眼睛上移開。
    ②他兩眼閃閃發(fā)光,被太陽曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。
    (3)結合小說語境,完成下面對話。
    第⑦節(jié)費多羅夫“罹難”的內容刪去好像也不影響對小說的閱讀,作者為什么要交代得這么詳細?
    我認為:
     

    (4)簡析第⑧節(jié)在小說結構上所起的作用。
    (5)小說最后再次描寫了太陽余暉中的沙漠風光,有什么好處?
    (6)從以下三個關鍵詞中選擇一個,結合小說內容寫下你的閱讀感受,200 字左右。
    天外來客時間《海底兩萬里》

    發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:37引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀下面作品,完成各題。
    沙漠奇遇
    [俄]伊?羅索霍瓦茨基
          ①起伏的地平線上殘留著一抹血紅,夕陽西沉,綻射出幾束長長的余暉,和大地告別。
          ②考古學家米哈伊爾站在巨大無比的兩座雕像腳邊,他環(huán)顧四周的沙丘,隱隱地感到:這兒有什么東西發(fā)生了變化。究竟是什么呢?他卻無法確定。惶恐不安的感覺占據(jù)了他的心頭。米哈伊爾那稍稍繃緊的瘦削身材比起被風吹得粗糙的褐色面龐來,要顯得年輕些。臉上有一雙疲倦的過于安詳?shù)难劬Α5@雙眼睛一盯住兩座雕像,立即變得神采奕奕、炯炯發(fā)光。米哈伊爾端詳著巍巍聳峙的雕像,竭力回憶當時的情景。
          ③五年前,正在準備學位論文答辯的米哈伊爾有機會參加沙漠考察隊,實地考察將對他的論文有很大幫助。在前往沙漠古城遺址的途中,米哈伊爾和另外兩名考察隊員因掉隊而在沙漠中迷了路。就在這時候,他們偶然在沙丘之間發(fā)現(xiàn)了這兩座雕像。那男人雕像的身材比女人雕像略微高些。米哈伊爾清楚地記得,那兩座雕像的臉是用粗線條雕刻出來的,幾乎分辨不出鼻子,也看不清耳朵,寬闊的嘴巴只是一個窟窿。
          ④一對輪廓分明的眼睛在整個臉上顯得異常突出,極不協(xié)調,菱形的瞳仁、虹膜上的青筋,以及直愣愣的梳狀睫毛十分醒目。雕像的身材很不勻稱,甚至令人感到詫異:軀干和胳膊很長,兩條腿卻又短又細??疾礻爢T們爭論不休,卻終究不能確定這兩座雕像屬于哪一種文化、哪一個時代。
          ⑤米哈伊爾無論如何也忘不了自己乍一看見雕像的眼睛時的感受。他呼吸急促,呆若木雞,無法把視線從這對眼睛上移開。他受著某種莫名其妙的外力的驅使,伸開雙臂,像夢游似地向雕像走去,直至他的胸口撞到一座雕像的腿才停住,他感覺到他的大腿被什么東西灼了一下。他將一只手伸進口袋,不禁“哎呀”一聲驚叫起來,他的黃銅煙盒滾燙滾燙的,仿佛在火上烤過一樣。
          ⑥米哈伊爾定了定神,朝四周掃了一眼。歷史學教授兩眼瞪得像銅鈴,臂膀緊貼著身子,紋絲不動地愣在那里,看上去比雕像更像雕像。就連一向對任何事物都不以為然的費多羅夫也承認,他在這兒“感到有點不太自在”。費多羅夫還偷偷干了一件考古工作最忌諱的事情。他從女人雕像的腳上敲下了一小塊標本,打算帶回實驗室進行研究,以確定這些雕像取材于什么物質。這種物質顯然不同尋常--它有著某種渦形的紋路,表面還蒙著一層天藍色的液滴。
          ⑦幾天之后,一架飛機發(fā)現(xiàn)了迷路的考察隊員。在飛往列寧納巴德時,米哈伊爾他們立下了早日重返沙漠研究這些雕像的夙愿??墒遣痪?,偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)了。米哈伊爾上了前線。歷史學教授在彼得堡被圍困期間與世長辭了。費多羅夫也在一次實驗室爆炸事故中罹難。爆炸正是在他研究那塊雕像物質時發(fā)生的。一位實驗室的助手斷定,肇事的禍根就是那一小塊物質。他說,那東西猶如一種活性極強的酶,能加速一些反應,延緩另一些反應。正由于這個原因,引起易燃物質猝然起火、爆炸。
          ⑧戰(zhàn)爭結束后,米哈伊爾又恢復了以往的生活,他打算重新開始那些原先沒有完成的研究?,F(xiàn)在米哈伊爾正站在雕像面前。
          ⑨落日尚未全部從地平線上隱去。天地盡頭,沙礫似乎正在熔化,形成一條奔騰的火龍。一陣風吹過,沙子簌簌作響。只有雕像仍舊紋絲不動地站在那里,仿佛比這沙漠更缺乏生氣。整整五年,它們就這樣一動不動地矗立著,狂風泄怒于這些高大的障礙,從四面八方侵蝕它們。時光像沙子一樣從它們身邊流逝,帶走人間的歡樂和痛苦但米哈伊爾總感覺這兒發(fā)生了某些變化,卻又說不出變化在哪里。為此,他既感到生氣,又有些惶惑。他從口袋里掏出錢夾,取出一張照片,那是五年前他在雕像前的留影。這是怎么回事?。窟@不可能!不可能!
          ⑩米哈伊爾把目光從照片移向雕像,然后重又移回照片。照相機是不可能出差錯的,莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些,又退后幾步。不,眼睛并沒有看花。照片上,那座女雕像筆直地站著,兩手下垂;而眼前,她已改變了姿勢:兩膝微屈,一只手伸向腳邊,伸向被敲掉一塊的那個地方。而那座男雕像則向前跨了一步,朝那女雕像側過半邊身子,仿佛在庇護她,右手伸向前方,握著一件武器一樣的東西。
    ?他兩眼閃閃發(fā)光,被太陽曬成褐色的臉上泛平淡淡的紅暈。他所學過的知識在他記憶的屏幕上一一閃過。大象可以生存幾十年,而某些種類的昆蟲卻只能活若干小時。老鼠把食物全部消化掉,至多不過需要一至一個半小時,而蛇卻要幾個星期。某些細菌的細胞每隔一兩個小時就發(fā)生分裂,而許多高級組織的細胞卻要好幾天才能分裂一次。每種生物都有自己的時間、自己的空間和自己的生命期限。對于動作迅速的螞蟻來說,軟體動物簡直就是化石。
    ?兩座雕像仍舊紋絲不動地矗立在那兒,但米哈伊爾已經領悟到這種靜止不動只是一種假象,這根本就不是什么雕像,而是來自其他行星,來自另一個世界的生物,他們由另一種材料構成,他們有自己的時間。我們這兒的一百年,對于他們來說,只不過是一瞬間。顯然,他們那兒非生物界的運動過程,也是按照另外一種節(jié)律,一種較慢的節(jié)律進行的。這個女人感到腳上疼痛,并開始對此作出反應,這竟用了五年時間;那個男人則用了五年時間才向前跨了一步。
    ?米哈伊爾的腦海里一下子涌現(xiàn)出許多問題。那男人拿的是什么樣的武器?它的殺傷力強嗎?要過多少年那男人才射擊呢?怎樣去和這些天外來客交往?怎樣去了解他們的故鄉(xiāng),并向他們介紹地球?要知道,今天向他們提出問題,要過幾十年才能為他們所理解;等他們對此作出答復,那又要過去幾十年、幾百年。何況,地球居民和天外來客要取得哪怕是最起碼的相互了解,也必須提出許多問題,這樣就需要幾千年時間。而這些由祖先提出的問題,對后人會失去任何意義,他們又將提出自己感興趣的問題,這樣又要幾千年時間。
    ?米哈伊爾思潮澎湃,他知道他的憂慮是多余的。地球居民一定能找到與天外來客交往的辦法。那些今天還辦不到的事情,明天一定能夠成為現(xiàn)實。
    ?沙漠盡頭火紅的地平線正漸漸暗淡下去,一堵墻垣似的火燒云已隱沒在沙丘后面,唯有一長束橘紅色的余暉告訴人們,太陽是在這兒被不可抗拒的時間送走的。
    (1)閱讀全文,說說第②節(jié)“這兒有什么東西發(fā)生了變化”指的是什么。
    (2)聯(lián)系上下文,分析下列句子反映的人物心理。
    ①他呼吸急促,呆若木雞,無法把視線從這對眼睛上移開。
    ②他兩眼閃閃發(fā)光,被太陽曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。
    (3)結合小說語境,完成下面對話。
    A:第⑦節(jié)費多羅夫“罹難”的內容刪去好像也不影響對小說的閱讀,作者為什么要交代得這么詳細?
    B:我認為:
     

    (4)簡析第⑧節(jié)在小說結構上所起的作用。
    (5)小說最后再次描寫了太陽余暉中的沙漠風光,有什么好處?
    (6)從以下三個關鍵詞中選擇一個,結合小說內容寫下你的閱讀感受,200字左右。
    天外來客       時間《海底兩萬里》

    發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7
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