小欣性格內(nèi)向,在學(xué)校不愛(ài)和同學(xué)交往,常常一個(gè)人獨(dú)自待著,也不愿意參加集體活動(dòng);放假后就宅在家里打電腦、看手機(jī),越來(lái)越有自閉傾向。班主任發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,安排班長(zhǎng)動(dòng)員他加入了班級(jí)的足球隊(duì),參加了幾次活動(dòng)后,小欣整個(gè)人都變得開(kāi)朗了,身體也好了許多。
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(1)小欣的變化和成長(zhǎng)說(shuō)明集體生活的作用有哪些?
(2)從中反映出集體力量和個(gè)人有怎樣的關(guān)系?
(3)談?wù)勎覀儜?yīng)該如何在集體中發(fā)展自己的個(gè)性?
【考點(diǎn)】集體生活的意義.
【答案】(1)①培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力;②培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力;③展示、發(fā)展自己的個(gè)性;④完善個(gè)性、豐富自己的個(gè)性。
(2)①集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人;②集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)。
(3)①在集體中,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我;②包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),完善個(gè)性;③我們要積極參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。
(2)①集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人;②集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)。
(3)①在集體中,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我;②包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),完善個(gè)性;③我們要積極參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/18 8:0:10組卷:20引用:1難度:0.4
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1.小元在小學(xué)時(shí)總是愛(ài)睡懶覺(jué),每天都需要媽媽再三催促才會(huì)起床上學(xué)。進(jìn)入初中后班主任讓他掌管開(kāi)教室門(mén)的鑰匙,每天早上負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén),從此他再也沒(méi)有賴床的習(xí)慣了。這告訴我們( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/26 7:0:3組卷:7引用:3難度:0.7 -
2.在集體生活中,“我”和“我們”可能有著不同的訴求,有時(shí)難免發(fā)生碰撞,產(chǎn)生矛盾或沖突。面對(duì)這些生活中的小插曲,我們的正確選擇是( )
①第一時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校理論
②心中有集體,堅(jiān)持集體主義
③冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?br />④反對(duì)只顧自己的個(gè)人極端主義發(fā)布:2024/11/19 10:0:3組卷:3引用:2難度:0.7 -
3.小強(qiáng)生病請(qǐng)假在家,同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)候,并為他輔導(dǎo)當(dāng)天落下的功課;原本性格內(nèi)向的小菲在班級(jí)組織的活動(dòng)中越來(lái)越活躍……從中可以看出( ?。?br />①個(gè)人在集體中能夠感受關(guān)愛(ài)和溫暖
②在集體生活中能夠發(fā)展自己的個(gè)性
③集體生活可以影響甚至改變一個(gè)人
④美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的集體發(fā)布:2024/12/4 15:0:2組卷:150引用:7難度:0.7