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美國學者卡特說:“造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能。火藥的發(fā)明清除了封建制度,創(chuàng)立了國民軍制。指南針的發(fā)明導致了發(fā)現(xiàn)美洲,因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺?!彼谋硎鲋饕w現(xiàn)了中國四大發(fā)明的( ?。?/h1>

【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/1 8:0:8組卷:201引用:15難度:0.8
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  • 1.我國的四大發(fā)明是什么?簡述其發(fā)明、應(yīng)用、傳播過程和意義。

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2.馬克思評論:“火藥、指南針、印刷術(shù)--這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成了新教的工具,總的來說變成了科學復興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿?!彪m然沒有提到造紙術(shù),但是正是它為印刷術(shù)的產(chǎn)生和推廣提供了必要條件。材料意在強調(diào),中國的四大發(fā)明(  )

    發(fā)布:2024/12/2 17:30:2組卷:429引用:10難度:0.5
  • 3.“倘若沒有中國古代科技的優(yōu)越貢獻,我們西方文明的整個過程,將不可能實現(xiàn)。試問若 無火藥、紙、印刷術(shù)和羅盤,我們將無法想象,如何消滅歐洲的封建主義,產(chǎn)生資本主義”這一說法主要反映( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/10 4:0:1組卷:311引用:4難度:0.5
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