課外閱讀。
七根火柴（節(jié)選）王愿堅 ①在掉隊的兩天里，盧進勇已經(jīng)是第三次看見戰(zhàn)友倒下來了。他望著那張被寒風冷雨凍得烏青的臉，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯熱水，也許他能活下去!”他說：“走，我扶你走吧!”
②那同志搖了搖頭，指著自己的左腋窩說：“這……這里!”
③盧進勇惶惑地把手插進那濕漉漉的衣服。他覺得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了，在左腋窩里，他摸出了一個硬硬的紙包，遞到那個同志的手里。
④那是一個黨證，里面并排擺著一小堆火柴。
⑤“同志，你看著……”【A】那同志向盧進勇招招手，等他湊近了，便伸開一個僵直的手指，小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四……”
⑥一共只有七根火柴，他卻數(shù)了很長時間。
⑦盧進勇高興地想：這下子可好辦了!他仿佛看見了一個通紅的火堆，他正抱著這個同志偎依在火旁……
⑧【B】就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好像舒展開來，眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了，發(fā)射出一種喜悅的光。那同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手捧起，小心地放到盧進勇的手里，緊緊地把它連手握在一起。
⑨“記住，這，這是，大家的!”他用盡所有的力氣舉起手來，直指著正北方向：“好，好同志……你……你把它帶給……”
⑩話就在這里停住了。他的眼睛模糊了。遠處的樹、近處的草、那雙緊閉的眼睛……一切都霧蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標，筆直地指向長征部隊前進的方向……
?這以后的路，盧進勇走得特別快。天黑的時候，他追上了后衛(wèi)部隊。
（1）這是一篇以紅軍長征過草地為背景的文章。請你按照事情發(fā)展的順序，把下面的內(nèi)容補充完整。
看見戰(zhàn)友倒下→接受戰(zhàn)友囑托接受戰(zhàn)友囑托→戰(zhàn)友犧牲戰(zhàn)友犧牲→堅定信念，追上后衛(wèi)部隊堅定信念，追上后衛(wèi)部隊
（2）選文中有多處對那個同志的描寫，請你判斷選文中【A】【B】這兩個句子分別屬于什么描寫，并寫出與之對應的人物內(nèi)心活動。
①【A】是 動作動作描寫，他可能在想：這里還有七根火柴，還夠同志們點燃七次火的，請你一定把這些火柴交給前邊的部隊這里還有七根火柴，還夠同志們點燃七次火的，請你一定把這些火柴交給前邊的部隊。
②【B】是 神態(tài)神態(tài)描寫，他可能在想：我看到了勝利的曙光，我們馬上就要勝利了，你快追趕我們的部隊去吧我看到了勝利的曙光，我們馬上就要勝利了，你快追趕我們的部隊去吧。
（3）既然只有七根火柴，為什么那個同志“卻數(shù)了很長時間”呢？因為那位戰(zhàn)士已經(jīng)精疲力盡，奄奄一息了，說話已經(jīng)很費勁了，所以數(shù)七根火柴用了很長時間。因為那位戰(zhàn)士已經(jīng)精疲力盡，奄奄一息了，說話已經(jīng)很費勁了，所以數(shù)七根火柴用了很長時間。
（4）選文第⑩自然段中加點的詞語“模糊”和“清晰”是一對反義詞，既然那個同志犧牲時，盧進勇眼睛“模糊了”，但為什么又寫“只有那只手是清晰的”？結(jié)合文章內(nèi)容，說說你的理解。 因為盧進勇眼瞅著那位同志犧牲了，盧進勇眼睛模糊了，可那位同志還舉著他的黨證，是那樣引人注目，盧進勇看的清清楚楚，所以說，“只有那只手是清晰的”。因為盧進勇眼瞅著那位同志犧牲了，盧進勇眼睛模糊了，可那位同志還舉著他的黨證，是那樣引人注目，盧進勇看的清清楚楚，所以說，“只有那只手是清晰的”。
（5）讀完文章，你感受到那個同志怎樣的崇高品質(zhì)？像文中那個同志這樣的革命英雄還有很多，你還知道哪些？（至少寫兩位）把你最想對他們說的話寫下來。 文章表現(xiàn)了那位同志在生命的最后一刻好想著戰(zhàn)友、同志，想著黨，想著革命的崇高品質(zhì)。像文中那個同志這樣的革命英雄還有很多，我還知道《金色的魚鉤》中的老班長，《倔強的小紅軍》中的小紅軍等都是這樣的英雄。我最想對他們說：你們雖然為了革命，為了保家衛(wèi)國，獻出了自己寶貴的生命，我們不會忘記你們英雄。我們這些新時代的少年一定好好學習，把祖國建設強大，再不受外國的欺負，你們好好安息吧!文章表現(xiàn)了那位同志在生命的最后一刻好想著戰(zhàn)友、同志，想著黨，想著革命的崇高品質(zhì)。像文中那個同志這樣的革命英雄還有很多，我還知道《金色的魚鉤》中的老班長，《倔強的小紅軍》中的小紅軍等都是這樣的英雄。我最想對他們說：你們雖然為了革命，為了保家衛(wèi)國，獻出了自己寶貴的生命，我們不會忘記你們英雄。我們這些新時代的少年一定好好學習，把祖國建設強大，再不受外國的欺負，你們好好安息吧!
【答案】接受戰(zhàn)友囑托；戰(zhàn)友犧牲；堅定信念，追上后衛(wèi)部隊；動作；這里還有七根火柴，還夠同志們點燃七次火的，請你一定把這些火柴交給前邊的部隊；神態(tài)；我看到了勝利的曙光，我們馬上就要勝利了，你快追趕我們的部隊去吧；因為那位戰(zhàn)士已經(jīng)精疲力盡，奄奄一息了，說話已經(jīng)很費勁了，所以數(shù)七根火柴用了很長時間。；因為盧進勇眼瞅著那位同志犧牲了，盧進勇眼睛模糊了，可那位同志還舉著他的黨證，是那樣引人注目，盧進勇看的清清楚楚，所以說，“只有那只手是清晰的”。；文章表現(xiàn)了那位同志在生命的最后一刻好想著戰(zhàn)友、同志，想著黨，想著革命的崇高品質(zhì)。像文中那個同志這樣的革命英雄還有很多，我還知道《金色的魚鉤》中的老班長，《倔強的小紅軍》中的小紅軍等都是這樣的英雄。我最想對他們說：你們雖然為了革命，為了保家衛(wèi)國，獻出了自己寶貴的生命，我們不會忘記你們英雄。我們這些新時代的少年一定好好學習，把祖國建設強大，再不受外國的欺負，你們好好安息吧!
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/16 3:0:1組卷：16引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀
好的故事（選段）??我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹和枯樹，茅屋，塔，伽藍，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無不解散，而且搖動，擴大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過的河，都是如此。
??……
??我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有誰擲一塊大石下河水中，水波陡然起立，將整篇的影子撕成片片了。我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學記》，眼前還剩著幾點虹霓色的碎影。
??我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書，欠身伸手去取筆，——何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。
（1）這篇課文選自散文詩集，《好的故事》實際上是作者的，作者是，他是我國偉大的文學家、思想家、。課外你讀過他的文章：《》《》。
（2）文中劃線的句子是景物描寫，與你平時遇到的寫景的句子有什么不同？這樣寫的好處是什么？
（3）下面對選段內(nèi)容理解正確的有（多選）
A.“拋”“欠”“伸”“取”是對“我”的動作描寫，寫出了“我”對美好夢境的不舍。
B.“追回”“完成”“留下”體現(xiàn)了我對美好事物的執(zhí)著和眷戀。
C.選文中的破折號表示解釋說明，說明我又回到了文章開篇所描述的夜晚。發(fā)布：2024/12/21 14:30:1組卷：2引用：3難度：0.5 -
2．捉迷藏
曹文軒
①到了冬天，每天吃完晚飯，桑桑就會跑到河那邊的村子里。他或者是到阿恕家去玩，或者是跟著大人，看他們捉在屋檐下避風的麻雀。村里最熱鬧的是紅門里的杜小康家。每天晚上，都會有很多人聚集在他家聽人說古。因為杜小康家房子大，并且只有杜小康家能費得起燈油。桑桑也想去，但桑桑終于沒去。
②冬天的晚上，若是一個月白風清的好天氣，油麻地的孩子們最感興趣的還是捉迷藏。在月色下，整個村子就像個大迷宮。巷前巷尾，還有林子、草垛群、廢棄的工棚……所有這一切，總能使油麻地的孩子們產(chǎn)生沖動：突然地躲進一條小巷，又突然地出現(xiàn)了，讓你明明看見了一個人影，但一忽閃又不見了；讓你明明聽見了喊聲，當你走近時卻什么也沒有……
③在油麻地的孩子們的眼里，冬季實際上是一個捉迷藏的季節(jié)。
④捉迷藏有許多種。其中一種叫“賊回家”。這是油麻地的孩子們最喜歡玩的一種。大家先在一起確定一個家。這個家或是一棵樹，或是一堵墻，或是兩棵樹之間的那個空隙，家的形式多種多樣。只有一個人是好人，其余的都是賊。說聲開始，賊們?nèi)鐾染团?，四下里亂竄，然后各自找一個他自認為非常隱蔽的地方藏起來。好人很難做。因為他既得看家，又得出來捉賊。光看家就捉不了賊，而光捉賊又看不了家，他就得不停地去捉賊，又得不停地往回跑，好看著家。好人必須捉住一個賊，才能不做好人，而讓那個被他捉住的賊做好人。大家都不愿意做好人。做賊很刺激，一個人貓在草垛里或豬圈里，既希望不被人捉住，又希望捉他的人忽然出現(xiàn)，并且就在離他尺把遠的地方站著，他屏住呼吸絕不發(fā)出一點聲響。而當那個捉他的人剛剛走開，他就大喊一聲跑掉了，再換個地方藏起來。
⑤村頭上，由桑桑發(fā)起的這場游戲，馬上就要開始。好人是倒霉的阿怒。這是通過“錘子、剪刀、布”淘汰出來的，誰也幫不了他的忙。
⑥游戲剛要開始，杜小康來了。他說：“我也參加。”
⑦阿恕望著桑桑。
⑧桑桑說：“我們?nèi)藟蛄??！?br /> ⑨杜小康只好怏怏（yàng yàng）地走開了。
⑩桑桑看了一眼杜小康的后背，故意大聲地叫起來：“開始啦——”
?玩完一輪，當桑桑氣喘吁吁地倚在墻上時，他看到了在不遠處的石磨上坐著的杜小康。桑桑心里很清楚，杜小康很想加入他們的游戲。但桑桑決心今天絕不帶杜小康參加。桑桑想看到的就是杜小康被甩在了一邊。桑桑在一種冷落他人的快意里，幾乎有點顫抖起來。他故意和那些與他一樣氣喘吁吁的孩子們大聲地說笑著。而那些孩子，只顧沉浸在游戲的樂趣里，誰也沒有去在意平時不能不去在意的杜小康。
?又玩了一輪。
?杜小康仍然坐在石磨上。唯一變化的就是他吹起了口哨。哨聲在冬天的夜空下，顯得有點寂寥（liáo）。
?阿怒看到了杜小康，說：“叫杜小康也參加吧?！?br />?桑桑說：“賊’已經(jīng)夠多了?！?br />?新的一輪，在桑桑十分夸張的叫喊聲中又開始了。作為“賊”的桑桑，在尋找藏身之處時，故意在杜小康坐石磨的架子底下藏了一會兒，并朝那個看“家”的“好人”叫著：“我在這兒哪！”見那個“好人”快要走到石磨旁了，他才鉆出來，跑向另一個藏身之處。
（1）結(jié)合短文內(nèi)容，寫出你對下列詞語的理解。
①杜小康只好怏怏地走開了。
怏怏：
②哨聲在冬天的夜空下，顯得有點寂寥。
寂寥：
（2）仔細閱讀短文，用“ ”畫出“賊回家”游戲中為什么“好人很難做”。
（3）桑桑為什么拒絕杜小康參加捉迷藏的游戲呢？你覺得桑桑做得對嗎，為什么？。
（4）在“賊回家”游戲中，從游戲開始到三輪結(jié)束桑桑一共說了幾次話，用“ ”在文中畫出來？從這幾次話中你體會到了什么？
（5）曹文軒是2016年國際安徒生獎獲得者，你讀過他的哪部作品？請把這部作品的主要內(nèi)容簡要介紹一下。發(fā)布：2024/12/11 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5 -
3．課外短文閱讀。完成下面各題。
江姐 那是一個非常晴朗的日子，一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來。特務說要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。
這時，江姐正伏在桌上草擬一份學習討論提綱。聽見叫她的名字，江姐不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個同志的床鋪下面，隨即起身，拿起梳子對著墻上那面破鏡子，像平常一樣梳著她的黑發(fā)。
同牢房的人聽說江姐要被轉(zhuǎn)移，心里很難過。江姐梳好了頭，從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時穿的旗袍，脫下了打著“×”號的囚服。
藍色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習慣地用手拍拍身上的灰塵，再理著旗袍上的折痕，然后彎下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子面前看了一下，在室內(nèi)試著走了幾步，像要去赴什么隆重的典禮似的。
特務在門外不停地催促，江姐準備告別女室的同志。
“江姐，你的換洗衣服……”一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個小布包里。江姐輕輕地接過布包來，看了一眼，又遞還給那位女同志?！傲艚o大家吧！看見這些東西，就等于看見我一樣?！蓖畏康娜巳滩蛔⊙蹨I，哭了起來。
這時，走廊上傳來了腳步聲。成群的男同志，戴著手銬，從牢房里從容地走出來，一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握著告別。江姐抬起頭來，像對自己，也像對著大家說：“要勇敢一些！每一個革命者，當他面臨著最后考驗的時候，都應該臉不變色，心不跳！”江姐講完以后，大步向牢門走去。她走到門口停了下來，回頭把室內(nèi)看了一遍。熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡子……
[選自《紅巖》，有刪改]（1）畫“ ”的句子是對江姐的描寫，從中可以體會到江姐對生活的以及面對死亡的革命精神。
（2）想一想，面對“轉(zhuǎn)移”江姐做了哪幾件事？然后用自己的話簡要寫出主要內(nèi)容。
（3）文中“最后考驗的時候”指什么？從江姐的這句話，你體會到了什么？
（4）你想對“江姐”這樣的革命先烈說些什么？發(fā)布：2024/12/21 12:0:2組卷：12引用：3難度：0.4
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