小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置A、B進(jìn)行趣味實驗．
（1）裝置A進(jìn)行實驗時，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來．你推測錐形瓶中的物質(zhì)可能為（寫出一種即可，下同）CO2CO2，滴管中的物質(zhì)可能為NaOH溶液NaOH溶液．
（2）使用裝置B進(jìn)行實驗時，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來．你推測發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4（?。┄TZnSO4+H2↑Zn+H2SO4（?。┄TZnSO4+H2↑．
（3）請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是錐形瓶內(nèi)外存在氣體壓強差錐形瓶內(nèi)外存在氣體壓強差．
【答案】CO2；NaOH溶液；Zn+H2SO4（?。┄TZnSO4+H2↑；錐形瓶內(nèi)外存在氣體壓強差
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：144引用：19難度：0.5
相似題
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1．小明同學(xué)在科技晚會上表演了兩個魔術(shù)，魔術(shù)的操作過程與現(xiàn)象如圖所示．
魔術(shù)一：自己會長“胖”的塑料袋【揭密：白色塑料袋內(nèi)先放入一小塊干冰】
（1）干冰的化學(xué)式是．
（2）塑料袋長“胖”過程中，干冰發(fā)生（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（3）從分子的角度分析，塑料袋長“胖”的原因是．
魔術(shù)二：使“水”變色的杯子【揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某種無色溶液，無色的“水”是兩種不同的無色溶液】
（4）“空”杯子底部事先涂抹的可能是溶液．
（5）在此過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是．
（6）最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？（填“能”或“不能”），理由是．發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：46引用：2難度：0.5 -
2．氨氣（NH3）是極易溶于水的無色氣體，其水溶液叫氨水。氨水是常見的堿溶液，其溶質(zhì)以NH3?H2O為主。
（1）如圖裝置的燒瓶內(nèi)充滿了NH3，先將膠頭滴管內(nèi)的水?dāng)D進(jìn)燒瓶，再打開止水夾，可觀察到燒杯內(nèi)的液體沿導(dǎo)管向上噴出。從微觀角度看，這是由于，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減小。
（2）用干燥的紫色石蕊紙花接觸NH3，觀察不到明顯的現(xiàn)象；用濕潤的紫色石蕊紙花接觸NH3，可觀察到。
（3）請將右邊的氨氣和氨水的微觀粒子組成示意圖補畫完整，并進(jìn)行必要的標(biāo)注（水分子不用畫出）。
發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：53引用：4難度：0.6 -
3．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置（裝置氣密性良好）進(jìn)行實驗探究，小華同學(xué)將膠頭滴管中的液體滴加到裝有白色固體的容器中，觀察到氣球先脹大，冷卻至室溫后又恢復(fù)到原狀。請你根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。根據(jù)該反應(yīng)原理可推測出在保存食品時該固體物質(zhì)可用作。發(fā)布：2024/12/24 11:30:2組卷：81引用：2難度：0.6
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