試卷征集
加入會員
操作視頻

下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖,是某科學興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗。請仔細閱讀題目并結合你學過的知識解答下列問題:(說明:甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導線、鐵芯都相同)。

(1)他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圓數(shù)的關系,你認為他們應選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗?
甲和乙
甲和乙
,此實驗能得出:在電池數(shù)最和鐵芯粗細相同時,
線圈圈數(shù)越多,電磁鐵磁力越大
線圈圈數(shù)越多,電磁鐵磁力越大

(2)分析甲和丙兩個實驗,實驗條件相同的是
線圈圈數(shù)和鐵芯粗細
線圈圈數(shù)和鐵芯粗細
,此對比實驗是用來研究電磁鐵的磁力大小與
電池數(shù)量
電池數(shù)量
的關系。此實驗能得出:
電池數(shù)量越多,磁力越大
電池數(shù)量越多,磁力越大
。
(3)小暢同學拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,結果發(fā)現(xiàn)小磁針的N極被吸引,則可推測甲裝置中鐵芯的下端是
S
S
極。

【答案】甲和乙;線圈圈數(shù)越多,電磁鐵磁力越大;線圈圈數(shù)和鐵芯粗細;電池數(shù)量;電池數(shù)量越多,磁力越大;S
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:6難度:0.5
相似題
  • 1.某小組同學研究電磁鐵的磁性強弱與什么因素有關時,將線圈匝數(shù)為50匝和100匝的電磁鐵,分別先后接入同一個電路中,重復實驗后記錄如表。
    實驗次數(shù)
    串聯(lián)電池數(shù)量 1節(jié) 2節(jié) 3節(jié) 1節(jié) 2節(jié) 3節(jié)
    線圈匝數(shù) 50匝 100匝
    吸起大頭針數(shù)量 10枚 25枚 40枚 20枚 50枚 80枚
    (1)實驗中該小組同學通過觀察
     
    來判斷磁性強弱。
    (2)通過比較實驗①②③,改變的條件是
     
    ,我們發(fā)現(xiàn)
     
    相同時,
     
    的電磁鐵磁性越強。
    (3)通過比較①④、②⑤、③⑥,改變的條件是
     
    ,我們發(fā)現(xiàn)
     
    相同時,
     
    的電磁鐵磁性越強。
    (4)在實驗過程中,該小組同學發(fā)現(xiàn)電池會發(fā)燙,這是因為電磁鐵工作時電池將一部分的
     
    能轉化
     
    能。
    (5)電磁鐵廣泛應用于我們生活,下列不屬于電磁鐵應用的是
     
    。
    A.電風扇
    B.吹風機
    C.電水壺

    發(fā)布:2025/4/26 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.4
  • 2.某小組同學在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電池數(shù)量的關系,得到下面的實驗數(shù)據(jù)記錄。
    實驗次數(shù) 改變因素 測試結果
    第1次 用1節(jié)新的干電池 1次吸住7枚大頭針
    第2次 用2節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住17枚大頭針
    第3次 用3節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住26枚大頭針
    (1)實驗中改變的因素是:
     

    (2)不改變的因素是:纏繞在鐵芯上線圈的
     
    。
    (3)分析表格中的實驗數(shù)據(jù),歸納出實驗的結論是:
     
    。

    發(fā)布:2025/4/26 13:0:2組卷:10引用:5難度:0.7
  • 3.由線圈和鐵芯組成的裝置叫
     
    ,它通電時產(chǎn)生
     
    。在電流一定時,電磁鐵線圈的
     
    越多,獲得的磁力就越大。

    發(fā)布:2025/4/26 12:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正