“陽春布德澤，萬物生光輝”，生物圈和綠色植物互澤互惠。如圖中甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答。
（1）植物進(jìn)行A生理過程是在乙圖的[7]葉綠體葉綠體中。
（2）西瓜葉片合成的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)細(xì)胞后，主要儲(chǔ)存在乙圖的[55]液泡液泡中。
（3）用如圖丙裝置探究植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)將其放在黑暗環(huán)境中，幾小時(shí)后，將燃燒的蠟燭放入缸內(nèi)會(huì)立刻熄滅，據(jù)此，你得出的結(jié)論是：植物的呼吸作用消耗 氧氣氧氣。
（4）圖甲中的種子的胚是由 受精卵受精卵發(fā)育而成的。
（5）根吸收的水分進(jìn)入植物體后大都通過生理過程C 蒸騰作用蒸騰作用散失到外界去。
【考點(diǎn)】光合作用的概念、過程和實(shí)質(zhì)；篩管的位置和對有機(jī)物的運(yùn)輸；綠色植物的蒸騰作用；呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；呼吸作用的概念、過程和意義；果實(shí)和種子的形成；探究植物的呼吸作用．
【答案】葉綠體；5；液泡；氧氣；受精卵；蒸騰作用
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
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