閱讀下面的文字,完成后面的題目。
致顏黎民的一封信(節(jié)選)顏黎民君:
昨天收到十日來信,知道那些書已經收到,我也放了心。你說專愛看我的書,那也許是我常論時事的緣故。不過只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
??次膶W書,也不好的。先前的文學青年,往往厭惡數(shù)學,理化,史地,生物學,以為這些都無足重輕,后來變成連常識也沒有,研究文學AA不明白,自己做起文章來也糊涂,所以我希望你們不要放開科學,一味鉆在文學里。譬如說罷,古人看見月缺花殘,DD淚下,是可恕的,他那時CC科學還不發(fā)達,BB不明白這是自然現(xiàn)象。但如果現(xiàn)在的人還要下淚,那他就是糊涂蟲。
其次是可以看看世界旅行記,藉此就知道各處的人情風俗和物產。我不知道你們看不看電影;我是看的,但不看什么“獲美”“得寶”之類,是看關于非洲和南北極之類的片子,因為我想自己將來未必到非洲或南北極去,只好在影片上得到一點見識了。
魯迅
四月十五夜(1)選擇合適的詞語填寫到文中的橫線上。(填序號)
A.固然
B.當然
C.自然
D.黯然
(2)讀畫橫線的句子,完成練習。
這個句子以蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜來打比方,“許多花”比喻許多不同作家的著作許多不同作家的著作,“蜜”比喻知識、優(yōu)點知識、優(yōu)點。說明只有讀許多作家的著作才能擴大視野,得到多方面的優(yōu)點只有讀許多作家的著作才能擴大視野,得到多方面的優(yōu)點。
(3)這是魯迅魯迅寫給顏黎民顏黎民的信,信中的幾段文字主要講的是怎樣讀書怎樣讀書,從中可以看出魯迅先生是一個謙虛、嚴謹和愛護文學青年謙虛、嚴謹和愛護文學青年的人。
(4)魯迅先生就讀書問題提出哪三點建議?
①不要只看一個人的書,要廣泛閱讀不同作家的著作。不要只看一個人的書,要廣泛閱讀不同作家的著作。
②不要只看文學類的書,可以看些科學類的書。不要只看文學類的書,可以看些科學類的書。
③可以看看世界旅行記,藉此就知道各處的人情風俗和物產。可以看看世界旅行記,藉此就知道各處的人情風俗和物產。
【考點】語段閱讀.
【答案】A;D;C;B;蜜蜂采蜜;許多不同作家的著作;知識、優(yōu)點;只有讀許多作家的著作才能擴大視野,得到多方面的優(yōu)點;魯迅;顏黎民;怎樣讀書;謙虛、嚴謹和愛護文學青年;不要只看一個人的書,要廣泛閱讀不同作家的著作。;不要只看文學類的書,可以看些科學類的書。;可以看看世界旅行記,藉此就知道各處的人情風俗和物產。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/9 7:0:1組卷:158引用:3難度:0.8
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1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補上標點符號。
(3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒,說明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來
(2)給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--
(5)“盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4 -
3.
(1)請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫了柳樹、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7