某市曾經(jīng)發(fā)生驚心動魄的一幕：一輛醉駕車輛沖崗拖行交警，三名互不相識的出租車司機駕車迅速沖上去，但他們很快意識到單向追截很危險。于是，三輛出租車相互配合，形成默契，分別從前、左、后將肇事轎車合力逼停，及時挽救了交警的生命。在增援而來的交警控制住肇事司機后，三名出租車司機不留姓名，悄然消失在夜幕中。經(jīng)過眾多市民的努力，終于找到了他們。該市警方及客運出租車管理處給他們送來“見義勇為、匡扶正義”的錦旗和獎金。
為提高同學們的思想道德素質，綦江區(qū)某中學八年級（3）班決定開展一次以“學習英雄行為，做有正義感的人”為主題的系列教育活動，請你參加，并完成相關任務。
（1）請你為此次活動設計至少兩種活動形式。
（2）活動中，同學們紛紛感受到校園中的一些正義行為。請你列舉能體現(xiàn)校園中正義行為的一個具體事例。
（3）作為新時代的中學生，我們應該怎樣踐行正義？