按要求改寫句子。
(1)三月的桃花水,是春天的豎琴。(仿寫句子) 三月的桃花水,是春天的明鏡。三月的桃花水,是春天的明鏡。
(2)許多松樹在熱辣辣的太陽(yáng)光里,滲出厚厚的松脂。(縮句) 松樹滲出松脂。松樹滲出松脂。
(3)有一種叫做“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(照樣子,把句子寫具體)
村頭的老樟樹長(zhǎng)得可粗了,差不多要五六個(gè)大人合抱才抱得過(guò)來(lái)。差不多要五六個(gè)大人合抱才抱得過(guò)來(lái)。
(4)飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。(照樣子,根據(jù)圖寫句子) 蔚藍(lán)的天空,高聳的山峰,山邊蜿蜒流淌的小溪,成群的牛羊,構(gòu)成了一幅美麗的草原風(fēng)光圖。蔚藍(lán)的天空,高聳的山峰,山邊蜿蜒流淌的小溪,成群的牛羊,構(gòu)成了一幅美麗的草原風(fēng)光圖。

【答案】三月的桃花水,是春天的明鏡。;松樹滲出松脂。;差不多要五六個(gè)大人合抱才抱得過(guò)來(lái)。;蔚藍(lán)的天空,高聳的山峰,山邊蜿蜒流淌的小溪,成群的牛羊,構(gòu)成了一幅美麗的草原風(fēng)光圖。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/6 1:0:2組卷:20引用:3難度:0.7
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1.讀一讀,按要求寫句子。
(1)小鳥在枝頭唱歌。(照樣子仿寫句子)
(2)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(照樣子寫一寫,把句子補(bǔ)充完整)
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),
(3)老師一邊說(shuō),一邊拿著筆在紙上寫。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)發(fā)布:2025/3/6 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.8 -
2.句子訓(xùn)練營(yíng)。
(1)銀杏樹的葉子像一把把小扇子。(仿寫句子)
(2)奶奶常常給我講從前有趣的往事。(用修改符號(hào)修改病句)
(3)這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變)
(4)他的臉上露出了笑容。(把句子寫具體)
他發(fā)布:2025/3/6 11:0:1組卷:59引用:9難度:0.7 -
3.按要求完成句子練習(xí)。
(1)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(仿寫句子)
(2)最小的一粒豌豆說(shuō):“我倒想要知道,我們中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)”(改為轉(zhuǎn)述句)
(3)仿寫句子。
①例:那時(shí)沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),沒(méi)有汽車,也沒(méi)有飛機(jī)。
那時(shí)沒(méi)有電視、收音機(jī)、汽車和飛機(jī)。
災(zāi)區(qū)重建后,有了食物,有了棉衣,有了鞋子,還有了書本。
②是誰(shuí)在呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。發(fā)布:2025/3/6 10:0:1組卷:3引用:1難度:0.8