請將下列行為與相應(yīng)的法律對應(yīng)起來。
| （1）小學(xué)剛畢業(yè)的張某被爸爸帶出去打工 | A.《中華人民共和國勞動法》 |
| （2）15歲的李某參與吸毒販毒活動 | B.《中華人民共和國野生動物保護法》 |
| （3）施工隊拖欠了劉某爸爸的工資 | C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》 |
| （4）蔣某在超市買到過期食品 | D.《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》 |
| （5）陳某吃保護動物穿山甲 | E.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 |
C
C
；（2）匹配 E
E
；（3）匹配 A
A
；（4）匹配 D
D
；（5）匹配 B
B
。【考點】維護自身合法權(quán)益．
【答案】C；E；A；D；B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/5/19 7:0:2組卷：3引用：1難度：0.4
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1．懂法、用法、學(xué)法的心路歷程呂慧嫻 我坐在大學(xué)教室里，聆聽講臺上的老師講授法律課程。其他同學(xué)也全神貫注，我非常開心。
我出生在一個偏遠山區(qū)，在讀五年級那年，母親因中風(fēng)臥病在床。父親讓我退學(xué)進城打工，貼補家用。盡管我非常留戀課堂，還是聽從了父親的安排。但是，我真的很想上學(xué)。
有一天，班主任方老師找到我說：“你依法享有上學(xué)的權(quán)利，我們會幫助你，做你父親的工作，讓你重返校園。”之后，方老師、校長、村委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室的叔叔、阿姨去勸說我父親。他們給我父親講解了《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，還給我發(fā)放了貧困生補助金，父親終于同意我繼續(xù)上學(xué)。我又回到了學(xué)校，更加發(fā)憤讀書。在高考填報志愿時，我毅然選擇法學(xué)作為我的大學(xué)專業(yè)。
法律維護了我的權(quán)利，讓我走上了幸福之路。未來，我也要用法律去幫助他人。
故事中，呂慧嫻的哪項權(quán)利受到了侵犯？是哪一部法律維護了她的權(quán)利？發(fā)布：2025/5/19 13:30:1組卷：0引用：1難度：0.1 -
2．
（1）你認同他們的觀點嗎，為什么？
（2）如果爸爸就職的公司拖欠爸爸工資，你認為爸爸應(yīng)該怎么辦？發(fā)布：2025/5/19 14:0:1組卷：2引用：1難度：0.1 -
3．小明有一天去超市，出門的時候，保安懷疑他拿了超市的東西，強行要搜他的身。如果是你，你該怎么辦？理由是什么？
發(fā)布：2025/5/19 13:0:1組卷：8引用：4難度：0.5
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