閱讀《大海日出（節(jié)選）》，回答問(wèn)題。
凌晨四時(shí)過(guò)后，海上仍然一片昏黑。只有澎湃的濤聲。遙望東方，沿水平線露出一帶魚(yú)肚白。再上面是湛藍(lán)的天空，掛著一彎金弓般的月亮，光潔清雅，仿佛在鎮(zhèn)守東瀛。左首伸出黑黝黝的犬吠岬。岬角尖端燈塔上的旋轉(zhuǎn)燈，在陸海之間不停地劃出一輪輪白色的光環(huán)。
一會(huì)兒，曉風(fēng)凜冽，掠過(guò)青黑色的大海。夜幕從東方次第揭開(kāi)。微明的晨光，踏著青白的波濤由遠(yuǎn)而近。海浪拍擊著黑色的磯岸，越來(lái)越清晰可辨。舉目仰望，那曉月不知何時(shí)由一彎金弓化為一彎銀弓，蒙蒙東天也次第染上了清澄的黃色。銀白的浪花和黝黑的波谷在浩渺的大海上明滅。夜夢(mèng)猶在海上徘徊，而東邊的天空已睜開(kāi)眼睫。太平洋的黑夜就要消逝了。
這時(shí)，曙光如鮮花綻放，如水波四散。天空，海面，一派光明，海水漸漸泛白，東方天際越發(fā)呈現(xiàn)出黃色。曉月，燈塔自然地黯淡下來(lái)，最后再也尋不著了。此時(shí)，一隊(duì)候鳥(niǎo)宛如太陽(yáng)的使者掠過(guò)大海。萬(wàn)頃波濤盡皆企望著東方，發(fā)出一種期待的喧鬧——無(wú) 形之聲充滿四方。
五分鐘過(guò)去了——十分鐘過(guò)去了。眼看著東方迸射出金光。忽然，海邊浮出了一點(diǎn)猩紅，多么迅速，使人無(wú)暇想到這是日出。屏息注視，霎時(shí)，海神高擎手臂。只見(jiàn)紅點(diǎn)出水，漸次化作金線，金梳，金蹄。隨后，旋即一搖，擺脫了水面。紅日出海，霞光萬(wàn)斛，朝陽(yáng)噴彩，千里熔金。大洋之上，長(zhǎng)蛇飛動(dòng)，直奔眼底。面前的磯岸頓時(shí)卷起兩丈多高的金色雪浪。
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
凜冽 炎熱炎熱
喧鬧 安靜安靜
（2）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
千里熔金：形容天空顏色滿是金燦燦的一片。形容天空顏色滿是金燦燦的一片。
（3）短文是按照時(shí)間時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的，表現(xiàn)這一順序的詞有：凌晨四時(shí)過(guò)后、一會(huì)兒、這時(shí)、五分鐘過(guò)去了——十分鐘過(guò)去了凌晨四時(shí)過(guò)后、一會(huì)兒、這時(shí)、五分鐘過(guò)去了——十分鐘過(guò)去了。
（4）用橫線在文中畫(huà)出你認(rèn)為短文描寫(xiě)日出最精彩的一處，在下面寫(xiě)出你的理由。
句子“紅日出海，霞光萬(wàn)斛，朝陽(yáng)噴彩，千里熔金”用四字詞語(yǔ)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了日出時(shí)的景象，給人非常直觀的感受。句子“紅日出海，霞光萬(wàn)斛，朝陽(yáng)噴彩，千里熔金”用四字詞語(yǔ)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了日出時(shí)的景象，給人非常直觀的感受。
（5）短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
表達(dá)了作者對(duì)光明的向往和大自然的熱愛(ài)。表達(dá)了作者對(duì)光明的向往和大自然的熱愛(ài)。
【答案】炎熱；安靜；形容天空顏色滿是金燦燦的一片。；時(shí)間；凌晨四時(shí)過(guò)后、一會(huì)兒、這時(shí)、五分鐘過(guò)去了——十分鐘過(guò)去了；句子“紅日出海，霞光萬(wàn)斛，朝陽(yáng)噴彩，千里熔金”用四字詞語(yǔ)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了日出時(shí)的景象，給人非常直觀的感受。；表達(dá)了作者對(duì)光明的向往和大自然的熱愛(ài)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.4
相似題
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1．菊有黃花 ①一場(chǎng)秋雨，再緊著幾場(chǎng)秋風(fēng)，菊開(kāi)了。
②菊在籬笆外開(kāi)，這是最大眾最經(jīng)典的一種開(kāi)法。歷來(lái)入得詩(shī)的菊，都是以這般姿勢(shì)開(kāi)著的。一大叢一大叢的，倚著籬笆，是籬笆家養(yǎng)的女兒，嬌俏的，又是淡定的。有過(guò)日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出“采菊東籬下”，幾乎成了菊的名片。以至后來(lái)的人們，一看到籬笆，就想到菊。陶淵明大概不會(huì)想到，他能被人千秋萬(wàn)代地記住，很大程度上，得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。
③我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔，溝邊，田埂旁。它有個(gè)算不得名字的名字：野菊花。天地洞開(kāi)，廣闊無(wú)邊，野菊花們開(kāi)得隨意又隨性。小朵的，清秀，不施粉黛。卻色彩繽紛，紅的黃的，白的紫的，萬(wàn)眾一心地盛開(kāi)著。仿佛一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開(kāi)，興奮著，欣喜著，仿佛世界，有初相見(jiàn)的懵懂和憧憬。
④鄉(xiāng)人們見(jiàn)多了這樣的花，不以為意。他們?cè)谇锾斓脑吧鲜斋@，播種，埋下來(lái)年的期盼。菊花兀自開(kāi)放，兀自歡笑，與鄉(xiāng)人們各不相擾。藍(lán)天白云，天地綿亙。小孩子們卻無(wú)法視而不見(jiàn)，他們都有顆菊花的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。
⑤那時(shí)，家里土墻上貼一張仕女圖，有女子云鬢高聳，上面橫七豎八插滿菊，衣袂上，亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發(fā)奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。我頂著滿頭的菊跑出去，惹得村人圍觀?！?bdo class="mathjye-underline">看，這丫頭，這丫頭！”他們手指我的頭，笑著嘖嘖嘆。
⑥現(xiàn)在想想，那樣放縱地?fù)]霍美，也只在那樣的年紀(jì)，最有資格。
⑦人家的屋檐下，也長(zhǎng)菊。盛開(kāi)時(shí)，一叢鵝黃，另一叢還是鵝黃。老人們摘了它們曬，做菊花枕。我家里曾有過(guò)一只這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過(guò)，曾決心自己給自己也做一只那樣的枕頭。然而來(lái)年菊花開(kāi)時(shí)，卻貪玩，忘掉這事。
⑧年少時(shí)，總是少有耐性的，于不知不覺(jué)中，遺失掉許多好光陰。
⑨周日逛街，秋風(fēng)已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那里賣(mài)。泥盆子裝著，一只盆子里只開(kāi)一兩朵花，花開(kāi)得肥肥的，一副豐衣足食的模樣。顏色也多，千嬌百媚。卻還是喜歡黃色?！抖Y記》中有“季秋之月，菊有黃花”的記載。可見(jiàn)得，菊花最地道的顏色，是黃色。我買(mǎi)了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷。
（1）菊在開(kāi)，這是最大眾最經(jīng)典的一種開(kāi)法。而“我”熟悉的菊分別開(kāi)
在、和。（填地點(diǎn)）
（2）第⑤自然段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了和的描寫(xiě)，這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)的好處是。
（3）朗讀要根據(jù)內(nèi)容使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，第⑧自然段中劃線句子朗讀語(yǔ)氣恰當(dāng)?shù)氖?。
A.惋惜遺憾
B.自責(zé)內(nèi)疚
C.低沉悲痛
D.激動(dòng)內(nèi)斂
（4）“我買(mǎi)了一盆黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷?！睂?duì)于這句話的理解最恰當(dāng)?shù)氖?
A.黃色是菊花最地道的顏色，秋天那黃色的菊花讓“我”回憶起天真爛漫的童年、枕著菊花枕的父親和友善的鄉(xiāng)親們，心中暖暖的。
B.“我”看到黃色第一時(shí)間就會(huì)想起菊花，就會(huì)想起那些溫暖的日子。
C.我買(mǎi)回來(lái)的這盆菊花有黃的花瓣，黃的蕊，比其他顏色的菊花更讓人有寒冷的感覺(jué)，讓我喜歡上了秋天，成為我永恒的記憶。
D.這些黃色的菊花，讓“我”回憶起往事，因此寂寥的秋天也不再肅殺。發(fā)布：2025/3/4 16:0:1組卷：5引用：1難度：0.3 -
2．課外閱讀。
我愛(ài)菊花??我家院子里種了許多花，有米蘭，有玫瑰，有月季，還有太陽(yáng)花……每個(gè)春夏間，它們爭(zhēng)芳吐艷，惹人喜愛(ài)。然而，我最喜歡的是迎霜怒放的菊花。
??深秋的早晨，大地、屋頂、樹(shù)枝上都（ 落 飄 灑）滿了寒霜。瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)了，黃葉紛飛，百花凋謝。可是菊花卻挺立著干，伸長(zhǎng)著枝，張開(kāi)著葉，盛開(kāi)著花，顯示了傲霜耐寒的性格。
??菊花種類繁多，顏色艷麗，姿態(tài)萬(wàn)千。就說(shuō)我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黃秋菊白里透黃，墨菊紫里透紅，真是五顏六色，好看極了。再說(shuō)形狀吧，龍須菊的花瓣向上卷起，好像小姑娘頭上的卷發(fā)。白菊花瓣很大，向外伸展著，大有展翅欲飛之勢(shì)。黃球菊開(kāi)放時(shí)，朵朵花兒就像毛絨絨的雞娃……這一束束菊花，在颯颯寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，真是千姿百態(tài)，美麗極了。
??我愛(ài)菊花。菊花?。∧銏?jiān)強(qiáng)的品格（激勵(lì) 鼓勵(lì) 勉勵(lì)）著我?jiàn)^發(fā)向上！
（1）用“√”選出括號(hào)里確切的詞語(yǔ)。
（2）第2自然段中描寫(xiě)的菊花的動(dòng)詞有。
（3）第3自然段是圍繞“”這句話寫(xiě)的，描寫(xiě)菊花的形狀時(shí)，作者用“”比喻龍須菊向上卷起的花瓣，用“”比喻黃球菊的朵朵花兒。
（4）用“____”畫(huà)出文中的一個(gè)排比句。
（5）按要求摘錄詞語(yǔ)。
描寫(xiě)菊花的性格：
描寫(xiě)菊花的顏色：
描寫(xiě)菊花的形態(tài)：
（6）“我”愛(ài)菊花，最主要的原因是什么？
A.菊花顏色艷，姿態(tài)多。
B.菊花性格堅(jiān)強(qiáng)。
C.菊花的品格使“我”奮發(fā)向上。發(fā)布：2025/3/4 16:30:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．課外閱讀：
母愛(ài)如棉??前陣子，母親喜滋滋地說(shuō)：“今年種的棉花一兩都沒(méi)賣(mài)，給你做了四床大棉被?！蔽覈@了口氣：“太遠(yuǎn)了，做了我也拿不來(lái)?！彼齾s笑著說(shuō)：“總有辦法的?！蔽抑?，她因?yàn)槲页黾弈悄辏瑒偤脹](méi)種棉花，所以一直耿耿于懷。
??我其實(shí)沒(méi)少開(kāi)導(dǎo)她：“買(mǎi)的棉被輕巧又實(shí)惠，而且遠(yuǎn)隔數(shù)百里，等我將來(lái)有私家車(chē)了，您再幫我做兩床?！彼齾s等不及地說(shuō)：“等我老了，就沒(méi)力氣種棉花了。在農(nóng)村，誰(shuí)家姑娘出嫁不是十床八床棉被。”她覺(jué)得，她虧欠了我。
??收到母親貨運(yùn)寄來(lái)的棉被是一天下午。我望著四個(gè)大箱子又吃驚又生氣，便雇了輛車(chē)，自己累得半死不說(shuō)，算算自己的花費(fèi)和母親的運(yùn)費(fèi)，比到專賣(mài)店買(mǎi)被子還貴。
??剛好母親打電話來(lái)問(wèn)：“棉被收到?jīng)]？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“跟你說(shuō)了很多次，不劃算！”
??母親卻沒(méi)理會(huì)我的生氣，說(shuō)：“我自己種的棉花，暖和呢，再說(shuō)，買(mǎi)的棉被哪有這么經(jīng)用？要不是當(dāng)年為了你讀書(shū)，我才舍不得賣(mài)自己家的新棉被！”
??那年，我剛上初一，母親喜滋滋地做了兩床新棉被。可是那學(xué)期開(kāi)學(xué)，母親東挪西湊也湊不夠我的學(xué)費(fèi)，向親戚借錢(qián)被拒后，母親咬了咬牙說(shuō)：“放心，我把這兩床棉被賣(mài)了供你讀?！?br />??那天清早，母親背著兩床棉被上了集市，臨到傍晚，她才回到家，揚(yáng)著兩張百元大鈔給我看：“你看，我就說(shuō)不用你擔(dān)心吧，這么好的棉被誰(shuí)都喜歡。”
??畢業(yè)后為了心愛(ài)的他決定遠(yuǎn)嫁，我本以為母親會(huì)萬(wàn)般阻攔，可她笑著說(shuō)：“我姑娘看上的人準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)?！?br />??天氣突然轉(zhuǎn)涼，我的腿寒病又犯了，我拿出棉被蓋上，不一會(huì)兒全身發(fā)熱，疼痛一下子就減輕了。
??醒來(lái)后突然就想，母愛(ài)不正像這棉花嗎？一樣柔軟、妥帖，包裹著你，溫暖著你。
??我決定給母親打電話，告訴她：“媽，我明天回家?！?br />（1）聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①耿耿于懷：
②萬(wàn)般阻攔：
（2）“我”對(duì)母親送棉被持怎樣的態(tài)度？母親為什么要不惜重金給“我”郵寄棉被呢？
（3）本文在敘事的過(guò)程中，插敘了一件什么事？插敘這件事的作用是什么？
（4）本文的結(jié)尾有什么特點(diǎn)？
A.概括內(nèi)容，揭示道理。
B.點(diǎn)題總結(jié)，提示中心。
C.首尾呼應(yīng)，深化主題。
D.含蓄雋永，耐人尋味。
（5）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)“母愛(ài)如棉”？發(fā)布：2025/3/4 16:30:1組卷：5引用：1難度：0.3