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閱讀以下材料,回答問題:
材料一:江口鳥洲位于衡陽(yáng)市衡南縣江口鎮(zhèn)內(nèi),其中的白鸛每年4月初熱帶遷徙至江口鳥洲繁殖,為衡陽(yáng)增添了一道美麗的風(fēng)景。
材料二:動(dòng)物使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,它們的行蹤幾乎處處可見,詩(shī)人的筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”、“三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑餓”…
(1)從行為的獲得途徑來(lái)說,材料一中的白鸛的遷徙屬于
先天性
先天性
行為。
(2)人和小白鼠任何動(dòng)作的完成都是由骨、骨骼肌和
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
三者的協(xié)調(diào)配合,在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下完成的。當(dāng)你直臂提重物時(shí),你的肱二頭肌處于
收縮
收縮
(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)白鸛的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的
氣囊
氣囊
,可輔助呼吸。

【答案】先天性;關(guān)節(jié);神經(jīng)系統(tǒng);收縮;氣囊
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.下列動(dòng)物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 11:30:5組卷:2引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.明明同學(xué)去爺爺?shù)男〔藞@挖了蚯蚓帶到課堂上,供同學(xué)們上生物課進(jìn)行觀察。如圖所示明明正在挖蚯蚓的場(chǎng)景,請(qǐng)分析回答問題。
    ?(1)蚯蚓在動(dòng)物的分類中屬于
     
    ,它的運(yùn)動(dòng)方式是
     
    ,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成與人類最大的區(qū)別是
     

    (2)明明蹲下去挖蚯蚓的一系列動(dòng)作的形成過程可概括為:
     
    接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激,牽引
     
    繞關(guān)節(jié)完成。
    (3)明明到菜園中挖蚯蚓的行為屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為是在
     
    的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由
     
    獲得的行為。
    (4)課堂上觀察蚯蚓的時(shí)候,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,原因是
     
    同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓身體是由許多環(huán)形的
     
    構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。

    發(fā)布:2024/12/26 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是(  )

    發(fā)布:2024/12/25 14:0:5組卷:1引用:2難度:0.7
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