下課鈴響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺(jué)到了饅頭的溫?zé)帷?qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩€經(jīng)過(guò)[

4

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]

晶狀體

晶狀體

的折射，成像在視覺(jué)感受器[7]

視網(wǎng)膜

視網(wǎng)膜

上，并最終在

大腦皮層的視覺(jué)中樞

大腦皮層的視覺(jué)中樞

形成了視覺(jué)。
（2）你能夠聽(tīng)到下課鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ餥

11

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]

鼓膜

鼓膜

的振動(dòng)，刺激了[

9

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]耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，并最終在

大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞

大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞

產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。
（3）考試結(jié)束鈴聲響起，同學(xué)們自動(dòng)停止答題，這屬于

條件（或復(fù)雜）

條件（或復(fù)雜）

反射。
（4）考試中遇到難題，會(huì)緊張地心跳和呼吸也不由自主地加快，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和

激素

激素

調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。