閱讀材料,完成下列要求。
材料一 公元1000年以前,印度次大陸、秘魯海岸和東非獨(dú)立發(fā)展為棉花種植和紡織技術(shù)中心,史稱“棉花部落”。棉花種植與加工以家庭為單位進(jìn)行,并在區(qū)域范圍內(nèi)進(jìn)行商貿(mào)流通。15世紀(jì)末新航線開辟以來,精美的印度棉布大規(guī)模地進(jìn)入歐洲市場,并用以交換非洲勞動(dòng)力以供應(yīng)美洲種植園的需要。18世紀(jì),英國逐漸成為世界棉花帝國的中心,技術(shù)革新使紡紗工廠的生產(chǎn)效率大增。為解決原棉的供應(yīng)問題,在印度、非洲等傳統(tǒng)供應(yīng)地的基礎(chǔ)上,西印度群島和南美棉花種植出現(xiàn)爆炸式的增長,更多的非洲人被戴上鐐銬、裝進(jìn)船艙,在逼迫下清理土地、播種和收獲“白色黃金”。與此同時(shí),在世界市場上,英國棉紡織品迅速取代印度棉紡織品,印度大量傳統(tǒng)織工破產(chǎn)并被迫另謀生計(jì)。
材料二 從美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束到20世紀(jì)中葉,第三個(gè)“棉花帝國”應(yīng)運(yùn)而生。在新一輪的“多元統(tǒng)合”中,棉花帝國將空間范圍延伸到印度、埃及、巴西等全球南方的鄉(xiāng)村地帶,那里的鄉(xiāng)村人口變成了種棉人口。新棉花帝國不再像工業(yè)資本主義時(shí)代那樣只有一個(gè)中心,而是一個(gè)多國競爭的松散體系。殖民地棉花象征著強(qiáng)大的民族國家與強(qiáng)大的國家工業(yè)的共生。這一觀念也為后“崛起”的國家所接受。俄國和日本在加入帝國主義的行列之后,也力圖擺脫“對原材料的依賴”的困境。
——以上材料均摘編自斯文?貝克特《棉花帝國:一部全球史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“棉花部落”和18世紀(jì)“棉花帝國”的不同之處。
(2)根據(jù)材料二,概括第三個(gè)“棉花帝國”的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生這些特點(diǎn)的原因。
【考點(diǎn)】資本主義世界市場的形成;第二次工業(yè)革命的影響.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:2難度:0.6
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