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試題詳情
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獨(dú)樹的追求
楊勃森
①我曾去過云南西雙版納的打洛鎮(zhèn)。
②打洛鎮(zhèn)有一棵大榕樹，左右兩側(cè)的主干上生有三十余條氣生支柱根，垂直而下，扎入土地，形成根部相連的叢生狀支柱根，儼然一片蔥蘢挺秀的小樹林。站在它的面前，你不得不為大自然的睿智和機(jī)巧所折服。它似乎不再是一棵形態(tài)奇異的樹，而是大自然造就的精靈。
③當(dāng)年，它向大地垂下第一條氣生根的時(shí)候想的是什么呢？或許只是對生的本能的渴望。當(dāng)它垂下第二條、第三條氣根時(shí)，或許除了求生的欲念之外，便萌生了要結(jié)束那難挨的孤獨(dú)和寂寞的想法。隨著一條條根的形成和壯大，它的生命王國構(gòu)筑堅(jiān)固了，便很精心地有意識地編織著每一條新的根，追求一種自然、協(xié)調(diào)的關(guān)，于是便在生命的內(nèi)核里生發(fā)出藝術(shù)的光環(huán)。人們便稱頌它營造了一道風(fēng)景，并為它蓋起圍墻，起了一個(gè)別致的名字——獨(dú)樹成林，參觀的人絡(luò)繹不絕。
④十余年前，我也曾在內(nèi)蒙古的一片戈壁灘上看到一棵孤獨(dú)的樹，那是一棵胡楊。
⑤茫茫戈壁無邊無際，像是永遠(yuǎn)也走不到頭，殘陽如血，潑灑下來，為凄泣的秋風(fēng)染上幾分悲壯。我們五個(gè)人擠在一輛吉普車內(nèi)，在黃土地上已經(jīng)走了整整一天，口干舌燥，精疲力竭，昏昏欲睡。不知誰喊了一聲：“樹！快看，樹！”果然在茫茫戈壁灘上閃出一絲蒼翠。
⑥我們跳下車，奔過去，被面前的場景驚呆了。它曾經(jīng)遭過雷擊，傷口仍然呈焦糊狀。他那粗糙的軀體一半橫陳在地上，另一半仍然挺立著。那倒地的一半幾乎與黃土地的砂石融為一體。原本的枝頭已有一部分化作了根深深扎入土中，而另一部分依然昂揚(yáng)向上擎著幾多蒼翠。它的根幾乎全部裸露出地面，像傳說中龍的爪，奮力地抓著碎石和干涸的地面。在褐黃和血紅的烘托渲染中，這棵胡楊像一位披著鎧甲遍體鱗傷的斗士，悲壯和慘烈。
⑦或許幾十年、幾百年前這里曾是一片胡楊林，為保護(hù)人類及一些高貴的樹種抵御著風(fēng)沙。然而，它在人們的眼中是低賤的，或者人們?yōu)闈M足一點(diǎn)點(diǎn)的貪欲，或者只是為了最簡單的目的——當(dāng)柴燒，它們被一批一批地砍伐。胡楊林變得稀疏了，在風(fēng)沙中一排一排地倒下去……最后只剩下這棵身經(jīng)百戰(zhàn)、歷經(jīng)滄桑，依然傲立的胡楊。它用生命凝結(jié)成一座墓碑，或許為了警示人類，或許只是為了生存，或許這便是它畢生的追求吧。
⑧朋友告訴我，胡楊有“長成千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐”的神譽(yù)。
⑨生存和追求有時(shí)是很難分辨清的，那棵榕樹給人以新奇的愉悅，那棵胡楊給人以悲壯的警示，很難說哪個(gè)更有價(jià)值，更完美。然而卻都留下了令人遐想的空間。
⑩最終是成為一道風(fēng)景，還是成為一座墓碑？雖然自己難以預(yù)料，然而生命的價(jià)值始終握在自己手中。
（選自《社區(qū)》2010年第8期）
（1）仔細(xì)閱讀全文，把表格補(bǔ)充完整。
| 對象 | 生長地 | 外形特點(diǎn) | 帶給人的感受 |
| 大榕樹 | 云南西雙版納的打洛鎮(zhèn) | ① 兩側(cè)的氣生支柱根，扎入土地，形成根部相連的叢生狀支柱根，形態(tài)奇異 兩側(cè)的氣生支柱根，扎入土地，形成根部相連的叢生狀支柱根，形態(tài)奇異 |
給人以新奇的愉悅 |
| 胡楊 | ② 內(nèi)蒙古的一片戈壁灘上 內(nèi)蒙古的一片戈壁灘上 |
遭過雷擊，傷口呈焦糊狀，軀體粗糙殘缺，根幾乎全不裸露出地面 | ③ 給人以悲壯的警示 給人以悲壯的警示 |
【答案】兩側(cè)的氣生支柱根，扎入土地，形成根部相連的叢生狀支柱根，形態(tài)奇異；內(nèi)蒙古的一片戈壁灘上；給人以悲壯的警示
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/12/26 23:30:2組卷：7引用：2難度：0.3
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1．（《臘八粥》）本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫，表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/3/13 3:30:1組卷：26引用：3難度：0.0 -
2．課外閱讀。
渴望 曉萌今年過生日，他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會比賽，滑得最快最溜的那個(gè)，就是大家心中的英雄?。?br /> 生日前三天，曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后，他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表，上面開列著每個(gè)商場出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后，只是說一句：上學(xué)吧。曉萌愣了半天，也沒想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天，沒見到爸爸的任何動靜。為保險(xiǎn)起見，他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來，用黑筆描得粗粗的，先擱在爸爸的枕頭邊，又用醬菜瓶壓在桌子上，最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想，爸爸肯定會看見的。
可是生日那天，早晨起床以后，曉萌徹底傷心了，因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包，出門上學(xué)去了。
（1）曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是。
（2）生日前三天，曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃？想一想，在文中用“ ”畫出來
（3）第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動詞表現(xiàn)了曉萌的心理。
（4）《渴望》想告訴讀者的是什么？說說你的理解。發(fā)布：2025/3/13 4:0:1組卷：6引用：1難度：0.0 -
3．課內(nèi)閱讀。
……總之，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
“怎么，黑的！”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
“棗子同赤豆擱多了?！眿寢尳忉尩慕Y(jié)果，是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒，但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
（1）八寶粥的顏色是，原因是。八兒看到如此顏色的粥，心里想到的是。
（2）媽媽做的八寶粥好吃嗎？從哪句話可以看出來。用“ ”畫出來。
（3）結(jié)合課文想一想，作者詳寫的是，略寫的是，這樣寫的好處是。發(fā)布：2025/3/13 3:30:1組卷：7引用：1難度：0.9