在學(xué)習(xí)完生物與環(huán)境的關(guān)系后，科普小組同學(xué)想要用池塘水、小魚(yú)、小蝦、水草、沙子來(lái)制作一個(gè)生態(tài)瓶，來(lái)研究生物、非生物以及它們之間的關(guān)系，你能幫幫他們嗎？
（1）制作生態(tài)瓶有一定的順序，下列操作正確的順序是 ③②①④③②①④。（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）
①水草存活后，再放入小魚(yú)和小蝦
②在瓶中栽幾棵水草
③在瓶底裝入淘洗干凈的沙子，再裝入一些池塘水
④把瓶子加蓋密封，放到有光但陽(yáng)光直射不到的地方
（2）在做好的生態(tài)瓶中，非生物有 沙子、水、空氣、溫度沙子、水、空氣、溫度，生物有 小魚(yú)、小蝦小魚(yú)、小蝦。
（3）根據(jù)生態(tài)瓶中的生物存在的食物關(guān)系，請(qǐng)寫(xiě)出一條食物鏈：水草→小蝦→小魚(yú)水草→小蝦→小魚(yú)。
（4）科普小組發(fā)現(xiàn)生態(tài)瓶中的小魚(yú)浮出水面，并且呼吸越來(lái)越頻繁，下列操作可行的是 BB
A.多喂一些魚(yú)食
B.將生態(tài)瓶中多加一些水
C.把生態(tài)瓶中的水倒出去一些
（5）通過(guò)對(duì)生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生物進(jìn)行進(jìn)一步觀察，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)：生態(tài)瓶中小蝦的數(shù)量減少，你認(rèn)為其中的原因可能是 小蝦被小魚(yú)吃掉了小蝦被小魚(yú)吃掉了。
【考點(diǎn)】生態(tài)瓶．
【答案】③②①④；沙子、水、空氣、溫度；小魚(yú)、小蝦；水草→小蝦→小魚(yú)；B；小蝦被小魚(yú)吃掉了
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/15 8:0:9組卷：20引用：1難度：0.4
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1．生態(tài)瓶中的小魚(yú)數(shù)量增加，耗氧量增大，小魚(yú)浮到水面的次數(shù)會(huì)（ ）
發(fā)布：2024/12/23 3:0:1組卷：10引用：3難度：0.8 -
2．生態(tài)瓶里的水草數(shù)量越多，魚(yú)長(zhǎng)得越快。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/23 3:30:1組卷：3引用：4難度：0.7 -
3．如果用一個(gè)小型生態(tài)瓶模擬一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要考慮的因素是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/23 4:0:1組卷：24引用：2難度：0.8
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