2021年4月21日,無錫市第三屆青少年科技創(chuàng)新市長獎頒獎儀式在市民中心舉行,市長杜小剛為鄭湘妮等5名青少年科技創(chuàng)新市長獎獲獎學(xué)生頒獎。據(jù)了解,他們都有一個共性,就是對科技創(chuàng)新表現(xiàn)出濃厚的興趣,都加入了學(xué)校的科技創(chuàng)新類社團,從老師的指導(dǎo)中積極汲取科技知識,經(jīng)常利用課余時間搜索各種最新的科技發(fā)明及原理,不斷學(xué)習(xí),反復(fù)嘗試進行小發(fā)明、小創(chuàng)造。
(1)這5名同學(xué)獲得青少年科技創(chuàng)新市長獎給了我們什么啟示?
(2)近年來,科技創(chuàng)新在國家政策中被提高到前所未有的地位,從中央到地方都紛紛出臺鼓勵創(chuàng)新的舉措。請你列舉一個有關(guān)舉措。(以上材料中涉及的除外)
(3)科技創(chuàng)新的未來在青少年。在科技創(chuàng)新的今天,我們青少年應(yīng)該怎么做?(答出三點即可)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:42引用:4難度:0.5
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情景一:學(xué)校決定舉辦一場創(chuàng)意大賽,班主任正在動員同學(xué)參加,班長詢問李琪要不要報名。
(1)李琪應(yīng)該:
(2)你的理由是:
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