進入初中后，小憐下決心好好學(xué)習(xí)，也嘗試付出了很多努力，但每次考試分?jǐn)?shù)還是較低。由于成績不理想，她整日悶悶不樂。好朋友小美前來相勸，小憐卻說：“學(xué)習(xí)只有苦，我又處處不如他人，真的無能為力，根本就高興不起來?！?br />
（1）請結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對小憐的觀點進行評析。
（2）通過一段時間的觀察，小美發(fā)現(xiàn)了小憐成績不理想的重要原因。見圖1。從圖1可以得出什么結(jié)論？其依據(jù)是什么？
（3）通過好朋友小美的幫助，小憐在時間分配上發(fā)生了變化，見圖2。小美相信通過共同努力，小憐的成績一定會有所提高。請結(jié)合圖1和圖2，運用所學(xué)內(nèi)容分析小美作出此預(yù)測的理由。
【考點】合理的安排時間．
【答案】（1）不同意小憐的觀點。學(xué)習(xí)是有苦有樂的，要學(xué)會合理的安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)會學(xué)習(xí)，體會學(xué)習(xí)的快樂。
（2）結(jié)論：小憐沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的安排時間，學(xué)習(xí)效率低。依據(jù)：小憐把50%---60%的時間用在緊急但不重要的事情，并且無計劃不自律。
（3）因為找到成績不好的原因，把50%---60%時間用在重要的事情上，有計劃且自律，又有小美的幫助，小憐的成績一定會有所提高。
（2）結(jié)論：小憐沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的安排時間，學(xué)習(xí)效率低。依據(jù)：小憐把50%---60%的時間用在緊急但不重要的事情，并且無計劃不自律。
（3）因為找到成績不好的原因，把50%---60%時間用在重要的事情上，有計劃且自律，又有小美的幫助，小憐的成績一定會有所提高。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/16 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.3
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