理解課文與默寫(xiě)。
（1）A.詩(shī)中點(diǎn)明詩(shī)人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩(shī)句是“潯陽(yáng)江頭夜送客潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟楓葉荻花秋瑟瑟”。
B.詩(shī)中既交代秋天的背景，又蘊(yùn)含離別之意的句子是“潯陽(yáng)江頭夜送客潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟楓葉荻花秋瑟瑟”。
（2）“舉酒欲飲無(wú)管弦舉酒欲飲無(wú)管弦”既與后面的“終歲不聞絲竹聲”相呼應(yīng)，又為琵琶女的出場(chǎng)和彈奏作了鋪墊。
（3）A.詩(shī)中寫(xiě)離別在即，慘然傷情，茫茫的江水浸著一輪冷月，迷蒙的夜景更給離別涂上一層愁色的句子是“醉不成歡慘將別醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月別時(shí)茫茫江浸月”。
B.白居易與友人告別時(shí)吟唱“醉不成歡慘將別醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月別時(shí)茫茫江浸月”，借“月”這個(gè)意象抒發(fā)離別之情。
（4）詩(shī)人第一次側(cè)面描寫(xiě)琵琶女彈奏琵琶的詩(shī)句是“忽聞水上琵琶聲忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)主人忘歸客不發(fā)”。
（5）詩(shī)中表現(xiàn)琵琶女欲說(shuō)還休的心態(tài)的句子是“琵琶聲停欲語(yǔ)遲琵琶聲停欲語(yǔ)遲”。
（6）詩(shī)中表現(xiàn)琵琶女不愿出場(chǎng)但又盛情難卻、猶豫不決的矛盾心理的詩(shī)句是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面猶抱琵琶半遮面”。
（7）詩(shī)中“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情未成曲調(diào)先有情”兩句，寫(xiě)的是演奏正式開(kāi)始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。
（8）“弦弦掩抑聲聲思弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志似訴平生不得志”兩句概述性地描繪琵琶女借彈奏琵琶抒發(fā)自己內(nèi)心“不得志”的情感。
（9）詩(shī)中描寫(xiě)琵琶女彈奏姿態(tài)的一句是“低眉信手續(xù)續(xù)彈低眉信手續(xù)續(xù)彈”。
（10）“輕攏慢捻抹復(fù)挑輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》初為《霓裳》后《六幺》”兩句描寫(xiě)琵琶女彈奏的指法和彈奏的樂(lè)曲，正面表現(xiàn)了琵琶女演奏技藝的高超。
（11）詩(shī)中用比喻的手法，描摹琵琶樂(lè)音和旋律的變化，其中表現(xiàn)樂(lè)聲沉重特點(diǎn)的句子是“大弦嘈嘈如急雨大弦嘈嘈如急雨”，表現(xiàn)樂(lè)聲輕細(xì)特點(diǎn)的句子是“小弦切切如私語(yǔ)小弦切切如私語(yǔ)”。
（12）“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)大珠小珠落玉盤(pán)”兩句運(yùn)用聲音的類(lèi)比聯(lián)想，由琴聲聯(lián)想到珠玉聲。
（13）詩(shī)人運(yùn)用旋律的變化寫(xiě)出了先“滑”后“難”的兩種音樂(lè)意境的句子是“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難幽咽泉流冰下難”。
（14）A.白居易另有絕句《夜箏》，其中“弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重”和《琵琶行》中“冰泉冷澀弦凝絕冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇凝絕不通聲暫歇。 別有幽愁暗恨生別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲此時(shí)無(wú)聲勝有聲”四句表達(dá)了一樣的意思。
B.詩(shī)中詩(shī)人用獨(dú)特的感受來(lái)描繪樂(lè)聲雖停卻余韻無(wú)窮的音樂(lè)境界的句子是“別有幽愁暗恨生別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
（15）A.詩(shī)中表現(xiàn)樂(lè)曲激越雄壯的特點(diǎn)的句子是“銀瓶乍破水漿迸銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴鐵騎突出刀槍鳴”。
B.詩(shī)中把琵琶女的情感暗流推向高潮的音樂(lè)描寫(xiě)是“銀瓶乍破水漿迸銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴鐵騎突出刀槍鳴”。
（16）詩(shī)中描寫(xiě)樂(lè)聲停止如撕裂綢帛的兩句是“曲終收撥當(dāng)心畫(huà)曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛四弦一聲如裂帛”。
【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě)．
【答案】潯陽(yáng)江頭夜送客；楓葉荻花秋瑟瑟；潯陽(yáng)江頭夜送客；楓葉荻花秋瑟瑟；舉酒欲飲無(wú)管弦；醉不成歡慘將別；別時(shí)茫茫江浸月；醉不成歡慘將別；別時(shí)茫茫江浸月；忽聞水上琵琶聲；主人忘歸客不發(fā)；琵琶聲停欲語(yǔ)遲；千呼萬(wàn)喚始出來(lái)；猶抱琵琶半遮面；轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲；未成曲調(diào)先有情；弦弦掩抑聲聲思；似訴平生不得志；低眉信手續(xù)續(xù)彈；輕攏慢捻抹復(fù)挑；初為《霓裳》后《六幺》；大弦嘈嘈如急雨；小弦切切如私語(yǔ)；嘈嘈切切錯(cuò)雜彈；大珠小珠落玉盤(pán)；間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑；幽咽泉流冰下難；冰泉冷澀弦凝絕；凝絕不通聲暫歇；別有幽愁暗恨生；此時(shí)無(wú)聲勝有聲；別有幽愁暗恨生；此時(shí)無(wú)聲勝有聲；銀瓶乍破水漿迸；鐵騎突出刀槍鳴；銀瓶乍破水漿迸；鐵騎突出刀槍鳴；曲終收撥當(dāng)心畫(huà)；四弦一聲如裂帛
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：2難度：0.9
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1．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遙游》中“，”兩句，具體說(shuō)明了“小年”在認(rèn)識(shí)上的局限性。
（2）李煜在《虞美人》中，用“，”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實(shí)與過(guò)去，抒發(fā)了深沉的故國(guó)之思、亡國(guó)之痛。
（3）不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧在《阿房宮賦》中說(shuō)：“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《論語(yǔ)?雍也》中說(shuō)君子應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”，如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關(guān)系，可能會(huì)出現(xiàn)“，”的情況。
（2）“十年樹(shù)木”，是指小樹(shù)成為木料的時(shí)間恒長(zhǎng)。老子的“，”則以樹(shù)木為喻，表示事物總是由小到大，由弱而強(qiáng)。
（3）詩(shī)酒之緣歷史悠久，詩(shī)人高興時(shí)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，閑適時(shí)“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，憂(yōu)愁時(shí)“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：3難度：0.6 -
3．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《論語(yǔ)?雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是：“，?！?br />（2）孔子在《論語(yǔ)?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是：“，。”
（3）在《大學(xué)之道》中提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)將加強(qiáng)個(gè)人品行修養(yǎng)作為根本的句子是：“，。”發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：4難度：0.9
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