（1）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：
①如果C物質(zhì)為氣體，其溶解度隨溫度的升高而減小減小；
②t℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->C＞B＞AC＞B＞A；
③把物質(zhì)A的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是：增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降低溫度降低溫度．
（2）某校六班同學(xué)們野炊活動(dòng)中遇到的問(wèn)題：
①燒火時(shí)，為使木炭燃燒得更旺，將木炭架空，是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積增大可燃物與氧氣的接觸面積；
②小華帶去的鐵鍋表面有點(diǎn)銹跡，鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水等同時(shí)接觸鐵與氧氣和水等同時(shí)接觸．
③可用肥皂水肥皂水來(lái)區(qū)分湖水屬于硬水還是軟水．
【答案】減?。籆＞B＞A；降低溫度；增大可燃物與氧氣的接觸面積；鐵與氧氣和水等同時(shí)接觸；肥皂水
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：36引用：2難度：0.5
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1．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：77引用：15難度：0.5 -
2．如圖表示M、N兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線．現(xiàn)分別向50克M、80克N固體中各加入150克水，并加熱至完全溶解，同時(shí)各蒸發(fā)掉50克水，冷卻至t℃，下列分析正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：59引用：5難度：0.7 -
3．在室溫情況下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩個(gè)試管和燒杯的水中，現(xiàn)象如圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙有固體析出，丙沒(méi)有明顯變化。
（1）室溫時(shí)，（選填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液。
（2）圖2中能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是（選填“a”、“b”或“c”，下同），能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是。
（3）在t2℃時(shí)，曲線a、b、c所代表的三種物質(zhì)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。（用“a b c”填）
（4）在溫度時(shí)，丙物質(zhì)的飽和溶液一定比甲物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大。發(fā)布：2025/1/2 14:0:4組卷：19引用：2難度：0.5