材料一：新冠病毒雖然厲害，但在智慧的中國(guó)人面前，我們迅速找到了兩種方法，一是“封城封村防新冠”，二是治“通過中西醫(yī)手段效防疫，為世界各國(guó)的防疫段，尤其是中藥在國(guó)本方面的突出效果”把病毒根治。中國(guó)高度爭(zhēng)取了一個(gè)多月的時(shí)間。但是國(guó)內(nèi)有些“超級(jí)男”“超級(jí)女”置國(guó)家和社會(huì)花高價(jià)換來的平安于不顧，使得部分地區(qū)的人們又重新被“居家隔離”；外有美國(guó)枉顧事實(shí)，陷害中國(guó)為新冠起源國(guó)，事實(shí)已經(jīng)狠地打臉美國(guó)。
閱讀材料，回答以下問題：
（1）“行己有恥”的含義是什么？
（2）請(qǐng)你用“行己有恥”的相關(guān)知識(shí)，評(píng)價(jià)那些“超級(jí)男”“超級(jí)女”的行為。
材料二：新冠防治期間，中國(guó)有一道道讓世界驚美的風(fēng)景，讓外國(guó)包括美國(guó)也抄不了的中國(guó)作業(yè)，讓外國(guó)領(lǐng)略了什么是中國(guó)故事、中國(guó)貢獻(xiàn)、中國(guó)智慧、中國(guó)創(chuàng)造。其中：
一是“1000多萬的大城市，一個(gè)960多萬平方公里14億的大國(guó)”，黨和政府一經(jīng)提議，立馬完成”封城封村封社區(qū)”，阻斷新冠病毒的傳播渠道。
二是中國(guó)疫情控制之后，中央及時(shí)決定有序進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，通過“蘇康碼、彭城碼”等互聯(lián)路網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)個(gè)人疫情期間路線圖，打造無停頓出行。
三是全國(guó)所有大中小學(xué)學(xué)生，居家學(xué)習(xí)，在線學(xué)習(xí)，而且是網(wǎng)絡(luò)暢通。早在2月中旬，沛縣教育局就開始安排“居家在線學(xué)習(xí)”的相關(guān)事宜，通過電視直播、微信、QQ、釘釘?shù)然ヂ?lián)網(wǎng)+手段，打造學(xué)習(xí)新方式。線上學(xué)習(xí)，既是對(duì)教育形式途徑的新創(chuàng)造。也是對(duì)學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)過程中形成的自主學(xué)習(xí)能力、自覺學(xué)習(xí)意識(shí)等綜合能力的檢測(cè)。在居家學(xué)習(xí)期間，很多同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛力，創(chuàng)新了許多好的學(xué)習(xí)方法。
（3）請(qǐng)寫兩件你在居家防疫期間自己的兩件”創(chuàng)造”性的行動(dòng)。